二同意，三中老师也微笑着道：“既然我们选了方式，那就由你们选择分区吧。”
分区自然指的是十人区，还是百人区。
至于千人区跟万人区就别想了，高中阶段，哪怕是半神也很少会有人选择挑战千人区跟万人区。
因为那纯粹是找虐。
李繁的目光投向李二，李二自然明白意思。
他的目光投向十人区，但想了想，他还是将目光转向了百人区。
因为他不知道他进入十人区之后，对方是不是能够通过神斗场感觉出他通关了十人区神斗场。
毕竟他通关后的石碑奖励与通关前是完全的不同。
“百人区吧。”
李二也决定尝试一下百人区。
李繁见李二选择百人区也没有多说什么，只是微笑着道：“如果你胜了，学校这会有一份奖励。”
李繁显然是担心李二不知道轻重，或者说见对方是个女孩子而放水。
事实上李二也确实原本没想尽全力。
所以听了李繁这番话之后，不由问道：“什么奖励？”
见李二这么问，李繁也没有理睬旁边雾城三中老师学生的目光，微笑着回道：“要不这样，如果你能战胜他们所有人，我做主奖励你一份英雄模板。”
这话一出别说李二跟雾城七中的学生惊了，就是雾城三中的老师还有学生都同样惊了。
一份英雄模板可不是随随便便的奖励。
就连李二，听了这话之后也不由有些不敢相信。
“李老师，这奖励是不是也太大了？”
李繁没有理会全场所有人异样的神情，而是微笑着道：“不大，正好每一届的一班都有一份英雄模板的奖励，原本这份奖励应当是放到高三阶段再发放，但如果你现在在高二就能击败雾城三中的高三交流队，我想将这份奖励提前奖励给你应该谁也不会有意见。”
李二这才发现周围神斗场中的学生绝大部份都是高三生。
而且也正如李繁所说的，每一届的一班都有一份可供班主任自行安排奖励的英雄模板。
这几乎是每个高中每一届一班的特权之一。
这也是每一届一班的班主任的自由权范围之内。
李二看着李繁，李繁也同样丝毫不躲闪的望着李二。
他之所以忽然提出这分奖励，也是有着自己的考量。