果你们理解了所有的内容，比对具体的研究内容，就可以分析哪些是可以用到的。”
他摇摇头，“这方面涉及的领域太多，我也没有办法一一说明，就举个简单的例子吧。”
“比如，在熔炼温度控制上，并不是让金属融化就好了，有时候，适当的温度，制造出的合金强度可能会更高。”
“看这个例子”
王浩又开始做耐心的讲解，一讲解就是十几分钟。
台下每个人都听得非常认真，当王浩做举例说明的时候，他们对于方法的运用就更理解了。
最少在熔炼温度控制这一块内容上，知道可以采用相关的方法进行分析。
等王浩讲解完毕以后，马上就有人站起来问道，“王浩教授，能不能再说说冷却淬炼的工序”
“这个”
王浩顿时犹豫了。
他倒不是不想说，而是并没有完成‘β钛合金实验数据分析的通用方法’。
灵感值：86。
数据已经能够说明一切，有些工序上，他已经能直接说明了，有些工序上却还要仔细研究一下。
王浩看了一下时间，有些遗憾的说道，“昨天我来的时候，曹东明和我说过钛合金实验数据通用分析方法的问题，我只是大致的想了想，并没有完成研究，所以在很多工序上，我没有办法一一说明。”
“重要的还是大家理解一下这种分析方法，这也是我来这里做报告的主要内容。”
王浩说完就走下了台。
会议室里也响起了掌声，但是每一个人都非常的别扭，他们就感觉像是看一个，才刚看到高-潮阶段，正期待接下来的内容时
作者太-监了！
不写了！
那就一种郁闷到快要憋死的感觉！
别说是其他人了，曲式刚都有这种感觉。
王浩刚才讲的是最核心的内容，也就是他所研究出的分析方法，在什么工序的数据分析上，该怎么样去运用。
知道方法很重要，知道方法能用到什么地方更加的重要。
结果？
不说了！
曲式刚都有一种想吐血的冲动，但王浩已经说了自己没有完成研究，他没办法再去要求对方说什么。
接下来曹东明招待王浩去材料院的食堂吃了个饭。
看看时间，王浩就离开了。
点击读下一页,继续阅读 不吃小南瓜 作品《从大学讲师到首席院士》第一百一十九章 这尼-玛刚到高潮……太监不说了？