最重要。”
李安：“理由。”
马可：“老师您曾经讲过，休止符反而可以加强音符之间的联系，虽然这里空四小节，看似很长，但把它放在整个重奏李，我认为它连接的不是单纯音符，而是其他声部，如果没有这四小节，额——怎么说，就是嗯.”
李安补充：“如果没有这四小节，无法增加整段作品的前后张力。”
马可：“对对对，就是这个意思。”
李安：“角度虽别致，但有道理，鼓掌。”
哗—
“下一个。”
小车举手。
李安：“说说。”
小车直接唱了起来，清脆带着点沙哑的音符高高低低，很是好听。
唱完小车说：“老师，我找到的句子是我觉得这首曲子最好听的一句。”
李安：“理由。”
小车：“因为我喜欢弹这个句子，每次弹这首曲子我都在等这一句。”
李安：“就好像所有乐句都在围绕着这个乐句铺垫，进行，直到它出现，你听见了音乐。”
小车：“嗯！”
老师一语拓宽了她想要表达的内容。
李安：“很好，或许这一句就是肖邦写作时刹那灵感，鼓掌。”
哗——
“小北。”李安笑着看向小北。
小北：“哒—哒—哒—”
小北连续唱了三遍，每句第一个重，后两个轻。
唱完小北说：“老师，我找到最重要句子是左手的节奏型。”
李安：“理由。”
小北：“因为梦幻曲是三拍子的，弹起来很有跳舞的感觉，可如果没有左手的节奏，就体现不出这种感觉。”
李安：“以节奏为骨架，奠定曲子的动态，小北找到的这一点非常值得大家思考，鼓掌。”
哗————
小北被夸的有点不好意思，轻轻捏了捏小车的胳膊。
“大师姐。”
季洋：“咳咳，老师我就不唱了吧。”
李安：“你别问我。”
季洋看向孩子们，见孩子们满眼前往，无奈她只能唱了起来。
说唱小季闪亮登场，月光三的快速动机用嘴来唱，没一定的嘴皮子功夫真的唱不好。
还好我们大师姐嘴皮子快，舌头灵活。
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