立文更是坦言在钢琴学习的过程中，训练听力的重要性绝不亚于训练手指技术，他从傅宇很小的时候就开始训练傅宇的耳朵，现在早已超过他。
李安关于小车的耳朵没有说太多，只说孩子耳朵还不错。
因为这次他来也是想请教一下各位有经验的外国大师，究竟什么是绝对音感，他想知道的是具体的翔实有科学依据的答案，并非网上那些人云亦云的论调。
事实上他早在去年就发现了，小车的听音能力非常恐怖，基本琴声一响，就能直接说出音高。
但是比如拍手的声音，关门的声音，他有时开玩笑地问小车，小车只是笑着摇头。
所以车琳到底算不算有绝对音高，他不好说。
不过有没有，对他而言都不重要，他只是知道。
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不出众老师们所料，果然从每组提交上来的情况看，孩子们的出牌顺序完全和他们的推测一致。
一组巴赫小队：听音测试苗恒瑞，游泳刘笃毅
二组莫扎特小队：听音测试刘子谦，游泳沈琪、吕幕天
三组舒伯特小队：听音测试马昊，游泳张灏洋
四组海顿小队：听音测试车琳，游泳傅宇
孙立文早就猜到傅宇会选择游泳而不是听音，自己这个学生看着文文静静很随和，实际骨子里也是个小犟头。
你不让我干，我偏干。
唯一有些出乎众老师意料的就是五组贝多芬小队：听音测试唐采韵、刘子涵，游泳王小虎。
x老板本来还想和刘子涵说一声玩的时候注意安全，晚上是有音乐会的，可现在来看他的担心完全多余了。
他估计是唐小星不想一个人，拉着刘子涵一起。
“各组教练请注意。”
名单确定完毕，接下来的时间由十二位教练员分别带领各组各项的孩子进行项目指导。
参与滚筒的选手要熟悉操作方法，并在教练的指导下先在水中找找感觉，以便一会的比赛。
参与游泳的选手需要先热身，然后下水由教练评定是否可以在无辅助装备的情况下完成五十米游戏。
场面一时混乱起来，终于有点游泳池的感觉了。
刘子谦在解散第一时间找到刘子涵，然后叮嘱道：“一会一定要小心。”
刘子涵笑：“我听音，又不下水。”
啊？
点击读下一页,继续阅读 莫扎特别 作品《求求了，快回家练琴吧》339.旅途记事二十五:“严峻的形式，被误解的队长”