主题的作品。
不过当听到汤老师说合唱也是一种音乐艺术的表达形式时,她好像明白了。
老汤:“就比如你拉过的爱的礼赞,这不就是埃尔加写给新婚妻子的作品,不能说这种曲子只能成年人拉小孩子不能拉吧。”
乔芝芝点点头:“汤老师我懂了。”
老汤:“当然,我并不是说你就这么认为了,我只是说一种可能,重点是你俩要明白合唱更注重的是音乐形式上的表达,虽然都是唱歌,它和通俗演唱表达个人情感的形式在本质上还是有着明显区别的。”
王小虎龇牙:“我完全赞同您的观点,我就是这么想的。”
老汤乐:“你?你恐怕不是这么想的吧。”
王小虎:“我就是这么想的!歌词不重要,主要是旋律与和声在人声之间碰撞出的火花!”
老汤:“你啊,你要真是这么想的就不会在一开始质疑芝芝选儿歌了,儿歌里没有优美的旋律吗?没有动人的和声吗?”
乔芝芝:“就是!”
王小虎:“额~”
海涛:“我倒是觉得改一首儿歌的想法不错,只要改编得好,到时候肯定能给现场带来反差震撼。”
王小虎马上脑海里就有了画面,“就像莫扎特改的小星星!”
老汤:“对啊,所以我们得打开思路。”
王小虎:“等等汤老师!”
老汤:“怎么?”
王小虎狐疑道:“您和我们是一伙的吧?”
“这什么话?”老汤还以为王小虎要说什么呢,“我是你们的钢伴啊!”
王小虎嘟囔道:“钢伴也是老师让您弹的,谁知道您心里是不是向着阿琳她们。”
老汤:“.你莫非是要质疑我到时候在舞台上故意弹错?”
王小虎:“那倒也不是,总之我们得万众齐心对抗石坡!”
海涛:“必须的啊!咱们书人这次不但要在区里的比赛压石坡一头,到了市里的比赛还得压他们一头!”
王小虎:“就是这个意思!”
起身和海涛老师击了个掌,王小虎愤恨道:“郑老师您也得帮我们!”
海涛:“竭尽全力!”
乔芝芝:“.”
老汤:“.”
此刻沉默的师生二人仿佛看到了一只成年王小虎和一只未成年王小虎磨刀霍霍的景象。
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