多个字。
黄帝十分好学，经常向主修某种专业的臣工们不耻下问，广义上的老师有很多，但真正意义上的师父主要有两个，一个是九天玄女，教了黄帝格天术数，最著名的便是三式：太乙主天，占国运，六壬主人，占人事，遁甲主地，占军事。黄帝打败蚩尤，就多亏了奇门遁甲之利。
另一个老师就是广成子，黄帝屡次去崆峒山向广成子请教，广成子教他的是修身治国之术，当时，广成子已经有一千两百多岁了，他也是由人修成。
华夏文明的源头即女娲、伏羲。而华夏文明的本质即大道。
无论是黄帝、还是广成子，其根本都在这里。
时飞阳把自己所掌握的所有知识都在大脑里凑在一起，提纲契领，深究本质，再返回来将金篆天符去破解蝌蚪文，虽然很艰难晦涩，又有先解错误，后面发现矛盾以后再推翻重来，但到底路子是对的。
他在洞中闭关苦修，一连数月，将蝌蚪文破译出来大约三分之一，很多句子都能够勉强看懂，经文的本来面目也越来越多地浮现在他面前，哪些是上古时期的法术，哪些是炼药的丹方，哪些是排布的阵法
那九天元阳尺本来需要上卷的九字真言才能应用，不然拿在手里毫无用处，不过那九字真言是黄帝所留，为了给后人方便使用而设，时飞阳直接找到祭炼九天元阳尺那章，虽然尚有大部分字不认得，但磕磕绊绊也揣摩到了其中意涵，通过反复地试验祭炼，非但能够驱使宝尺，还反过来加深了许多对经文的理解！