卫生委员琢磨了一会儿，觉出不对，“又或者，它是同时在找这两样？”
“在此之前，能不能麻烦谁给我解释一."徐徒然默了片刻，终于忍不住举起了手，“那个什么
仿制工坊，到底是个什么东西啊？教职工聘用书，又是怎么回事？”
..
副班长微微一怔，与卫生委员交换了一个意味不明的眼神。
徐徒然察言观色，立刻又道：“嗯，没关系。不方便说的话就算了。只要你们能确定，对后续的事
没影响就行...''
“这个还真不确定。”副班长抿了抿唇，“算了，也没什么好瞒的。一个一个解释吧，先说学生仿制
工.”
“提前说一下，这个东西的存在一直比较有争议，我们内部也为它吵过好几轮。但不管怎样，都希
望你们能先尽量心亚气和地听我把话说完，行吗？”
副班诚恳地看向杨不弃与徐徒然。二人对视一眼，纷纷点头。
于是副班下定决心般，深深吐出一口气。
“先揭露一个事实。你们从入学以来，肯定已经看到过了很多学生。而这些学生，大致可以分为一
类怪物。人类。”
“以及，介于二者之间的，非人非怪。
*
而这第三种“非人非怪”的学生，被能力者内部称为“]影”。而在广义上，她们更接近于人们常说的
“幽灵”。
“那些学生本质是一种低等的能量体。没有等级，也无法在域之外的空间存在。”
副班长认真地对二人介绍道：“但这种能量体，并非是有大槐花本身创造的，而是由最初的能力者
设计，通过可曾物道具生产的一一因为我们无法完全制正大槐花的对外招生，所以只能设法干扰它
减少它对入学人类下手的概...
那些被称为“幻影"的学生，就是她们给大槐花制造的干扰项。
他们均从仿制工坊中产生，一诞生就拥有错误的自我认知和记忆，会将自己当做死亡学生化作的
鬼魂。
他们会本能地隐藏身份。而最初的秩序能力者，又用规则去给这些幻影打掩护，以至于不管是大
槐花，还是常驻在域中的能力者，都无法轻易辨别这些幻影与真正学生的区别。
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