比如有些文化常识我们要告诉我们的读者和听众，系统的科技和文化传承必须有学校、老师、学生、课本、教具和实习过程，从古至今都是如此。没有系统的教育及训练系统和基础，不可能完成系统而完整的文明传承！那些认为人类的科技和文明是通过空想创造和口头传承而来的说法肯定无稽之谈！中国是最早使用文字，发明书写工具(如刻刀及竹简、毛笔及纸张)，最早建立档案馆、图书馆、专业学校和实习场所的教育大国，是最早设立天文台、门类齐全的修造局等科学技术研究部门的国家，最早设立科举考试等人才选拔机制，使各类人才学有所用，保证了社会知识精英阶层的可持续发展，同时也保证了中华文明的传承和发展。根据历史研究，13世纪之前，在中华文化圈之外，特别西方即欧洲和中东等地区不存在系统而成型的文明，那时西方的人口稀少、生产力低下，社会形态极其落后，还停留在原始部落和奴隶制社会阶段；人们思想普遍愚昧和迷信，宗教祭司掌握着大众的财富和生死。而造成西方社会落后和苦难的原因就是它们没有中国社会那样的教育系统、文化及科技部门，以及人才培养、启用和发展的社会机制！西方的幸运全部源于西方与中华文化圈陆地相邻，使得中华文明通过契丹西迁和统治西方(中亚、欧洲和中东的斯坦国，都是契丹人杰作，契丹qidan的读音斯坦sitan的读音，在突厥语和蒙古语中它们的发音相同)；蒙古西征和统治西方；南宋遗民通过海路殖民欧洲；明朝继承蒙元遗产统治和殖民西方等重大的军事及文化交流事件，系统而几乎完整地将中华科技及文化带到西方世界，从而促成了西方社会的文化觉悟和文明兴起！如果没有这些伟大的征服者和文明传播者，如果西方远离中华文化圈，那些西方将与同时代的非洲等远离文明的地区一样，在愚昧、迷信和灾难中挣扎和沉沦！”
喝了一口茶水后，金汉龙提起精神说：“好！我们再来谈张冠李戴的问题！明清两代的技术官僚、文化流氓和官商财阀垄断国家科技、文化和经济，由于利益驱使，加上西方新兴列强具有掠夺中华科技、文化和经济的内在强烈动力，导致明清两代保存的中华科技、文化和经济被西方掠夺，同时大量的中华科技及文化典籍被销毁。这些流入西方的中华科技及文化典籍被翻译成西方科技及文化典籍，并被它们冠上希腊文明、罗马文明、文艺复兴时代等西方造假圣人的名字！同时，西方利用埃及金字塔等中东史前文化遗址，编造了苏美尔文明、埃及文明等虚假文明，以此说明的西方文明源于中东而非中华！