共鸣，引发了“超常生长”。
“天哪！太惊人了！”
精灵老教授蹲下身，仔细端详着那株变异的月光羞草，眼中闪烁着纯粹学术性的兴奋光芒，“即使是我们的学生中，也极少有人能如此深刻地‘理解’植物的心愿，并引导它们展现出如此充满活力的形态！这不仅是魔力的驱动，更是心灵的共鸣！”
看到自己教授的魔法被一位人类学员成功施展，老教授感到由衷的高兴，用力地鼓起掌来。
然而，这份赞扬却如同投入平静湖面的石子，在教室某些角落激起了不和谐的涟漪。
几道来自精灵学生方向的、带着明显刺痛感的视线，让普蕾茵感到有些不自在。
一个人类魔法师，竟然在精灵最擅长的自然魔法上表现得比他们还出色？
这无疑触动了一些精灵敏感的神经。
“真是的”普蕾茵暗自嘀咕。
她原本只是想随便应付一下，但长期练习各种实用魔法形成的习惯，让她在不经意间与这株植物产生了过于强烈的共鸣。
“哎呀，这边也很了不起！”老教授的赞叹声又转向了另一边。
只见阿伊杰面前的花盆旁，几朵盛开的、有着淡蓝色花瓣和金色花蕊的“星语花”，正自己从土壤中“走”了出来！
它们用纤细的根须当作小脚，笨拙却可爱地在苔藓地上迈着步子，时而两朵花凑在一起仿佛“交谈”，时而对着阿伊杰的方向微微“鞠躬”，仿佛在优雅地打招呼。
“真有趣！”
阿伊杰饶有兴致地看着这些会动的小花，蓝色的眼眸亮晶晶的，脸上露出纯粹觉得新奇好玩的开朗笑容。
她似乎真的将学习这种新魔法当成了有趣的游戏，并乐在其中。
“哎”
普蕾茵看着阿伊杰那副毫无心机、享受学习的样子，忽然觉得之前的担心有些多余了。
“算了，反正泽丽莎那边也被白流雪那家伙‘感化’得差不多了，还能有什么大问题？”
“放轻松，好好享受这次交换生生活吧。到了这里还瞻前顾后、担心这担心那的，只会让自己头疼。”
如果将时光倒回大约十年前，在“浪漫奇幻”题材尚未像如今这般百花齐放之前，一种被称为“校园言情小说”的独特类型曾风靡一时。
这类作品大多以学校为背景，男主角往往是年纪轻轻就手握滔天权柄或是世界首富的