枝条尝试交流一下吧？”
汉娜莉教授从讲台下又取出一个小巧的盆栽，里面是一段约手臂长短、手指粗细、泛着淡淡绿意的柔韧枝条。
这是“生命之木”(世界树近亲)的嫩枝，常用于精灵沟通练习。
不明所以的白流雪揉了揉眼睛，走到讲台前。
他甚至没有像样的准备姿势，没有念诵任何咒文或祈祷词，就那么直接地、随意地伸出手指，轻轻触碰了一下那截嫩枝的尖端。
就在他指尖触及嫩枝的瞬间
嗡！
柔和的、充满生机的翠绿色光芒，如同被点燃的星火，骤然从嫩枝内部迸发！
光芒并不刺眼，却无比纯净、温暖，瞬间照亮了讲台附近。
紧接着，数十个细小如尘埃、却散发着各色微光的“灵体光点”，如同受到召唤般，从嫩枝中、从教室的墙壁、甚至从窗外飘入的空气里，纷纷涌现，如同欢快的精灵，开始围绕着白流雪和那截发光的嫩枝，轻盈地飞舞、盘旋！
景象虽不如之前在神兽课上那样夸张，但这份“信手拈来”般的精灵呼唤，以及那纯净的生命之光，依旧让第一次亲眼目睹的精灵学生们目瞪口呆，许多人的嘴巴不自觉地张开。
“在座的精灵同学，有谁在‘与自然灵体沟通’的纯粹性与亲和力上，能超过这位白流雪同学吗？”
汉娜莉教授再次发问，声音平静，却掷地有声。
无人举手，无人应答。
许多精灵学生眼中充满了震惊与不解，他们无法理解，一个在自然魔法课上“表现糟糕”的人类，为何能在精灵沟通上展现出如此近乎“神眷”般的天赋。
“人类的魔法，和精灵的魔法，并没有本质的界限，也没有高下之分。”
汉娜莉教授看着沉默的学生们，缓缓说道，“只是不同种族，因生活环境、文化传承、个体天赋的不同，而产生了不同的偏好与发展路径。如果人类投入与精灵同等的时间、心力去钻研‘植物魔法’或‘精灵术’，他们真的会比精灵差吗？”
这时，一些聪明的学生似乎明白了汉娜莉教授举例的“陷阱”。
“真是狡猾”
坐在后排的洪飞燕心中冷嗤。
教授举的两个例子，恰恰是普蕾茵和白流雪。
普蕾茵天生就拥有异常纯粹的光与生命属性魔力，在植物魔法上得天独厚；而白流雪根本就是个无法用常理