得不妥。可看着自己妻子不知道为什么，真的很介意，也就答应了下来。
.......
苏伦和镜先生正在舱室里休息。
两人已经习惯了这种安静独处的方式。
苏伦正郑州眉头，抱着一本厚厚的烫金典籍正在翻阅。
这是一册四阶附魔相关的进阶知识，他现在看得略微有些吃力。
遇到看不懂的地方就做笔记的标记下来，然后再找一些参考资料，再读不懂，就问问对面床上冥想的镜先生。
而就这时候，房门“笃笃笃”的响了起来。
门外传来了略显稚嫩的男声，“尼古拉斯先生，您现在方便么？”
苏伦收起了典籍，走过去开了门，看着一个穿着的背带裤的小男孩正抱着一本书站在门口。
他记得，这是那位本森船长的儿子。
“抱歉，打扰您了。”
小男孩看着苏伦，很有礼貌地鞠了个躬，自我介绍到：“先生，我叫吉克，今年刚从‘鲁英皇家预备学院’毕业，以后想当一个设计师。”
苏伦的记忆中有“鲁英皇家预备学院”这个名词的印象。
大概就相当于前世的“北大附中”之类的初级学院，优秀的毕业生可以进入“鲁英皇家战争学院”。
苏伦脸上挂着笑意：“不算打扰。你有什么事么？”
吉克眨了眨眼，满脸期待地说道：“先生，那艘充气救生艇是您设计的么？我想请问一下，能不能让我研究一下？”
苏伦也看出了这小男孩是真的喜欢，便毫不吝啬道：“当然。如果你想要，我可以把那皮艇送给你。”
搭乘别人的船，也需要支付船资。
何况，这东西还有备用。
“真的呀？”
听到这话，吉克脸上露出了灿烂而兴奋的笑意。
这时候，这时候他才想起了自己似乎还有别的任务，又道：“哦，还有...听父亲大人说您是符文老师，正好我遇到了几个问题，想请教一下你。”
苏伦听到这话，立刻就意识到他的真实来意，不过也没在意，招呼他道：“哦？进来说吧。”
小男孩拿出了抱着的符文典籍，然后就开始问问题。
“先生，这个‘螺旋风符文’雕刻为什么会失败？”
“火系符文固化在材料选择方向上有什么...”
“我之前尝试了双重符文雕刻，但是失败了，您能帮我看看问题出在哪里么？”
“...”
先是一些问题也还正常，差不多就是这吉克能接触的一阶符文。
可慢慢的，这小男孩就问出了根本不是他能理解的二阶符文，和一些对于符文学徒来说，算得上非常难的深奥问题。
显然，这不是求教，更像是“考验”。
不过，这也难不倒苏伦。
三阶以下的普通符文知识他已经融会贯通，即便是没见过的