。
上半场结束，杜克仍以33比31领先。
但杨策打得不好，他被疯狂针对，上半场只得了2分。
虽然他有8个助攻。
但中场回到更衣室里，杨策坐在凳子上一言不发，像一头随时要爆发的狮子。
奥尔森教练似乎感觉到了杨策的情绪，走上前安慰道：
“杨，你打得很好，你带动了全队。”
杨策却摇头，自言自语：
“不，我打得糟透了——”
“我不能就这样结束——”
“他们以为这样就能限制住我？”
奥尔森教练看着杨策那自言自语的气势，感觉这位弟子的全身周边都燃着火焰。
好戏要开场了？
下半场开始，奥尔森做出了大胆的调整。
他把杨策安排在四号位，球队阵容调整为：
加德纳、杰弗森、小沃顿、杨策和赖特。
换上小阵容的意图很明确，就是要针对杜克的挡拆进攻打法，施行无限换防策略。
每一次杜克大学挡拆后，亚利桑那的球员都会直接换防，扑到最外边。
开场第一球，巴蒂尔挡拆后沉底，接球后三分出手，结果被扑出来的赖特一个排球大帽扇出底线。
气势陡然发生逆转。
杨策突然站出来接管比赛。
尽管杜克对杨策的压迫防守没有停止。
但杨策总是能找到哪怕是一丝丝出手空间。
加德纳在右侧四十五度控球。
杨策在左侧底线和赖特互相掩护。
只见，杨策用身体挡住布泽尔，赖特转身跑向篮下，迈克邓利维跑动跟随。
杨策却突然加速冲向无人的罚球线位置。
仅仅是半秒之间，杜克大学因为沟通失误问题，让杨策溜到空位。
杨策跑动，球到人到。
中距离稳稳出手！
唰！
gif~
老k教练面露不悦，双臂抱胸，向场上的布泽尔投射了一个近乎杀人的目光。
但让老k更意外的事情发生了。
站在四号位的杨策，突然在低位要球。
是的，更恐怖的是杨策的低位进攻。
下半场开始，杨策有意增加了低位接球的次数。
点击读下一页,继续阅读 请叫我中投靓仔 作品《你们是来争第二的吗？》第26章 能不能尊重一下我