，居然可以带的出这样的学生。”
“看这个情况，应该是两大院的人，应该是教授级别的人物，具体是谁就不知道了”
“不过，一个两大院的备选，居然跑到我们学校来了，我们这个算不算牛头人啊？”
一名比较年轻的讲师突然开口道，然后跟着其他几位教授讲解了一下牛头人的定义，众人不由得笑了起来。
“好像还真的是这样啊，把人家看中的学生给抢走，还真的有一点那种，牛头人的味道在里面欸”
“有意思，你们年轻人的词语真丰富，我还一时间没有反应过来。”
“不过嘛，你们说归说，什么居然别人的学生到我们这边的，我们学校又不差，两大院六音院之下第一音乐类高校，不管怎么说，都算得上不错了吧？别妄自菲薄啊！”
“确实，我们这个叫合理竞争，人家两大院的人没有竞争过我们罢了。”
几名老师再次笑了笑，在计梦婷的名字后面，画了一些小线，表示要之后认真考量。
如果这个学生在之后的大学四年内表现优秀，应该可以直接保送，对于这种有可能保送的学生，自然要多加注意。
不管这个学生是不是他们之后的专业课学生。
计梦婷自然而然地不知道自己正在那些老师的考量之下，她只是非常努力认真地弹着自己的作品，用尽自己的全力去演绎好自己手中所弹奏的曲子。
她现在并不确定何深的要求，所以非常不确定何深的想法。
会不会因为自己的技术达标，情感不够就把自己拒绝了？
又或者会不会因为自己天赋不太行？
还是会因为自己对于音乐的感觉不够？
随着时间的推移，她原本平淡的内心逐渐起了波动。
时间太长了，她演奏的时间太长了，比其他所有学生的演奏时间，都要长！
为什么为什么一直不叫停？
正常情况下，不是只需要弹那么一点点，弹一个开头就可以叫停的吗？前面那么多人就弹了一个开头，大概两三分钟就结束了，自己怎么要弹这么久？
何深老师还在考量自己什么？
计梦婷不知道，所以她逐渐开始产生一丝丝慌张与担忧的情绪，感觉自己可能会没有办法成为何深的学生
因为紧张，她变得更紧张，之前完全舒展开来的身体，在这个时间莫名其妙地开始紧缩