乐西省委书记蒙金阳召见了省委常委，组织部部长吕子元。
吕子元到了蒙金阳办公室，蒙金阳开门见山，说：“子元同志，我们省政府在教育上打出的口号是振兴乡村教育。”
“这件事，你知道吧。”
吕子元点头，回答说：“蒙书记，我知道。”
蒙金阳又说：“那你觉得咱们已经振兴乡村教育了吗？”
吕子元摇头，笑道：“自然没有。”
“教育是国家的百年大计，整个国家都是以百年为单位来计划，我们一个省，自然不可能这么快就振兴乡村教育。”
蒙金阳点头，说：“对啊。”
“这个口号才刚刚喊出来，我们省到底需要多少时间才能振兴乡村教育，这是一个未知数。”
“但是我想，一个省的时间我们算不得，一个市的时间我们也难以计算。”
“但是一个县，一个镇子，一个村子呢。”
“我觉得应该能够算出一些东西来，你说呢？”
吕子元诧异的看着蒙金阳。
他不明白蒙金阳为何突然跟他谈起了教育。
他是省委组织部部长啊，不是省政府的省长，更不是分管教育的副省长，这教育上的事情，怎么与他这个组织部部长商量呢。
但吕子元还是点头，回答说：“蒙书记，你说得是。”
“省太大，人口众多，自然难以计算出一个准确的数据来。”
“但是到了县，乃至乡镇一级，很多数据是能够算出来的。”
蒙金阳就说：“省政府以赤马县为教育改革先锋县，这个县的教育改革主导人是叫左开宇吧。”
“这是全省皆知的，都知道赤马县的左开宇同志搞教育改革很有手段，”
“如今，把这么一位拥有丰富的教育改革经验的同志调走，那赤马县的教育改革先锋县还是先锋县吗？”
听到这里，吕子元明白了，蒙金阳是在间接的给他传达指示。
左开宇不能被调走，得继续留在赤马县搞教育。
他暗想着，莫非是江南省的省委书记夏安邦给蒙金阳打了电话，所以蒙金阳也才刻意提起这件事来？
夏安邦的话，吕子元不在意。
但是蒙金阳的指示，吕子元必须认真对待，否则，那就是对抗省委意志。
他是省委组织部的部长，他的核