里面有年纪大的，估计已经六岁的一个男孩，盯着蒋峤西身上挺括的西装看了一会儿：“你也是来追林老师的？”
另一位女孩，自然卷发，像大姐姐一样搂着怀里年纪小的小朋友，她抬起头大声道：“林老师已经结婚了！而且林老师的老公头脑又聪明又很帅气！你比不上他！”
连保育员和助教都抬起头了。蒋峤西不由得伸出左手摸了一下自己的脸，他左手无名指上还戴着枚婚戒。
“请问林其乐去哪儿了？”他低头问两个大人。
保育员和助教也都是毕业不久的女大学生。那位保育员抬起眼，不自觉盯着蒋峤西的脸看了好一会儿，她快速眨了眨眼，与身边的助教相视一笑，她脸红道：“林老师她真的已经结婚了！”
“我知道，”蒋峤西点头，微笑道，“我想请问她去哪儿了。”
“白马班”主教林其乐老师完成了一天的教学任务，她坐在办公室里记录每位小朋友今天的工作进度，然后开始写明天的工作计划。
办公室门被敲开了，林其乐一抬头，笑着站起来：“是王月琳小朋友的爸爸妈妈是吧。”
蒋峤西站在办公室窗外，窗子打开了半扇，能听见林其乐的声音。
“蒙氏教育主要是混龄班，”林其乐耐心对两位家长说，“大的孩子呢，会主动带小的孩子，小的孩子会不自觉去模仿大孩子，观察大的孩子如何工作，这是给我们孩子自我成长的一个空间。”
小朋友的爸爸突然说：“是不是有点像以前我们油田幼儿园那种，整个单位的小孩全都在一起？”
“对对！”林其乐忙点头应道，她接话道，“我父母是电力企业的，我们小时候也在那种幼儿园里，孩子少，所以都在一个班里，孩子之间就像兄弟姐妹一样——”
她话没说完，桌上电话响了，林其乐接起来，应道：“哎，是，小瑾还在班里读绘本，助教老师在那边哎好，你六点四十来？那我一会儿去班里看看。”
林其乐又和这对父母谈了一阵子，一对年轻夫妻放下心来，连连道谢，林其乐摆手与他们道别。她低下头，拿出手机打开微信，飞快打了行字，她放下手机继续低头写工作计划。
蒋峤西站在窗外，瞧林其乐的办公桌，干干净净的，几本书，几本文件夹，笔筒，绿植。他看到了办公桌头上那张相框。
相框里，是去年，蒋峤西和林其乐，还有岳父岳母一家四口大年初一拍的一张合影