承元帝势必要找到方法解决问题。
将主意打到女子科举上，也是此因由。
他有意接开女子科举之机，将已经被各地世家把控的科举考试重新掌握在帝王手上。
承元帝认为，假以时日，待全天下的男男女女的前程系于帝王一人之身，世家就可以在历史舞台上安然谢幕，那时才真算得上是“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”！
可惜的是，大齐归楚之后，凭借着大齐陈规迂矩，大楚的那些世家竟然蠢蠢欲动。
想到这儿，承元帝狭长的眼眸微眯，看着大齐原版图上的标识，眼底闪着寒意。
若是游园会效果不明，他就要早作准备，说不得要将齐人上下打散分散到山民附近了。总之，江南鱼米之乡和诸多口岸是断不能让齐人把持了。
只是要怎么做，做到何种程度，还要看大齐那些人究竟识趣儿不识趣儿了。
如此想着，承元帝又喊来杨询吩咐：“翰林院诸君所递条陈须皆经由你手奉于朕前。”
早先，他为了不闭目耳塞，责令翰林院上下官员，每旬上帝条陈尽抒己见，条陈要求也不限制，只要言之有物、言之真实即可。
换言之就是你给皇帝说个笑话也成，给皇帝普及他不清楚的冷知识点也行，或者将见到过的大好河山描述出来也可，当然，要是有好的治国理念、新政萌芽说给皇帝听就更好了；或者就某个部门或者办事程序上的漏洞给皇帝提个醒也不错。总之，这是承元帝另一种开言路的办法。
这会儿他心烦，就更想将唯有自己掌握的渠道紧紧抓在手上。
杨询闻言忙不迭遵令。
承元帝再要吩咐其他，就听有小太监禀报，说是太子求见。
“宣！”
……
宫中之事，盛向浔自是不得而知。
他此刻满脑子惊叹号儿的看着小闺女，很是诧异自己竟能生出如此聪明的孩子。
“寄宿学校？你这是怎么想出来的？！”他忍不住乎撸了把小闺女的脑袋，紧接着就双手捧着她的脑袋来回打量，恨不能看出个所以然来。
盛苑感觉自己的小脑袋瓜儿快要让她爹给晃晕了，赶紧手脚并用的从她爹腿上溜下去，乎撸着小胸脯就逃之夭夭了。
好家伙，她这是脑袋不是蹴鞠球！
“三郎还捉弄起孩子来了！”郑氏对小闺女的表现也格外惊喜，不过看那小家伙避之不及的样子，她就只想笑了。
盛向浔美的心里直感舒朗：“哪里是我捉弄孩子，委实是这孩子给我的惊喜太大，我高兴的都不知该如何是好了！”
郑氏见他眼底喜意明显，不由问了一句：“苑姐儿的办法当真很好？”
盛向浔点头，脸上表情也认真起来：“是呢！我想着，等等我好好酝酿斟酌一番，将这办法写好，上值
点击读下一页,继续阅读 毓轩 作品《从科举开始的首辅之路》第二十七章：准备写条陈