场边，田教练挥了挥手，拦下了两小可能要说的话。
不管是好的还是坏的，暂且也不是让他们先说的时候，他拿起了战术板，手里的白板笔在上面划着线路，给球员们迅速的讲解着。
大概就是他需要球员们所做的针对对方的方案吧,效果怎么样他现在也不确定了，在自家未乱也不被动的时候先动，先变局，这在他以往的执教经历中真是少之又少。
但做还是要做的，否则，以现在的局势,只会被温水煮青蛙。
另一边，李教练同样拿起了战术板。
一群蓬蠡队球员也同样围成了一圈。
只是，他们的战术板上,所划着的却不是要针对的战术方案，反而解析起了之前比赛中的几次攻防。
有林幕的场内感觉、感受，有李教练的场边观察记录，有一些跑位问题的几个球，被特别拿出来说了一说。
毕竟是刚不久，有教练和林幕提示，也让当事球员稍一回想就想起了当时的情况，可谓明明白白的。
接着就是李教练和林幕所讲的分析和改进，也让球员们恍然间，多了些感悟和思索。
不需要马上能做到怎样，首先要有这个意识，这才是比赛经验的根本所在。
看情况还不错，比分领先点或者甚至落后点,对目前蓬蠡队来说，战术执行上都不会有太多影响。
讲了两个球的问题后，李教练也没有再继续说这些了。
他看向林幕，问道：“小林,等会儿靠前一些，收下尾吧？！”
“好！”
林幕只是略一沉吟，就理解了李教练所谓收尾的大致思路，很干脆的就应了是。
他转头就看向了身边的队友，说道：“一会儿上去，我会把进攻性和向前性提一提，你们的站位和跑位，变化不会太多，还是那一句，该到位置的要到，该跟的要跟上。
而且，虽然我靠前一些，但你们在跑位的时候，也依然要坚决，不需要去考虑会不会影响到我”
“是”
队员们齐声应和。
其实他们之中真正对战术思路全盘都懂的，还真不好细数。
可他们依然答的干脆。
因为，不管懂不懂，你上场后除非非要瞎搞,否则你会很自然的就被引领进去了,可不会让他肆意发挥。
你说二号位想换位四号位，没有四号位的让,没有后面队友的推，