。实验室器械之购置，本应循学科进展之脉络，实验室建设之蓝图，拟订采购之规划，呈学院审议而决，后邀诸供应商竞标，择优而取。
然裘貂阳行事悖逆此道，器械之种类、型号乃至议价，皆由其一人决断，此举大违规制。不惟经济蒙受重损，且实验室建设受阻，教师科研项目之试验难以开展，科研任务被迫延期，致我院多门学科发展受阻，连年未能达成校方所定之科研指标，实为憾事。
观乎此状，诚如老者戏谑之语，贫者难膺师道，盖因贫则志气易挫。裘貂阳者，假bim之名，行聚敛之实，其行径令人扼腕叹息。bim，乃建筑业之新兴技艺，且有免资习学之版，学院师长，当诲人不倦，授人以知识及学习之法。
然闻归校学子所言，裘貂阳滥用职权，强令诸生考取证书，迫其就bim培训之途，费用高达千余金，加之考试之资，又逾千钱，尤甚者，针对毕业生，其影响恶劣至极。此等利益，尽归裘貂阳私囊，而未从者，反忧挂科之虞。更于今岁学期，竟强令毕业设计之学子，皆须参与bim培训，每人又索五百金之费。此举匪夷所思，师德沦丧，党员干部在学子、民众间之形象，因之而大损。
裘貂阳于网络之上，常列最差教师之属，亦为我院毕业生满意度极低，据麦可思报告所示，其重要原因之一也。
岁次己亥，测绘教研室诸师与三江间一企业，共图国土测绘之巨构，期得校方领导亲临，助力谈判之舟。终获仁县国土三调之重任，囊括测绘内外业，历时三载，详尽查勘，资财百万计。此项目者，实为测绘技术之服务典范也。
初，测绘教研室悉心筹备，组织师生团队入驻现场，誓将项目圆满。然签约之际，风云突变，裘貂阳一人独揽大权，测绘团队之共同事业，竟化为彼一人之私业。
项目既启，裘貂阳竟悖初衷，拒测绘教研室之师于项目之外，而所行之方案，犹昔日教研室众人之智慧结晶。彼既逐同袍，又无测绘之专长与实操之力，致项目推进举步维艰。
主方屡催进度，裘貂阳忧惧难期，竟擅自决定，令参与之学子暂停学业两周，强使昼夜不息，废寝忘食，以加班赶工。对不愿从命者，以言辞相胁；进度不逮者，则以学业挂科为戒。更扬言此乃学院之重命，政治之任务，实则损及学院、学校于学子心中之形象，实非善举也。
又，裘貂阳于副教授进阶教授之时，所呈考绩之中，论文非其专攻领域之实绩，但凭专家一论其文，真伪立现。设若专家诘