。再言学校之两策：年薪制者，服务期内成果不享校奖；正常引进者，成果皆奖。因教授之目标任务难量化考核，年薪制恐难通过。然教授之发明专利，为核心竞争力。正棠教授又询五百万经费之事，院长解释之，并言学院将于两年内完成其他六项指标。余皆从以往经验出发，望一次通过。
正棠阅毕院长之言，感其信任与付出，无论结果如何，皆将铭记于心。世之众人，皆慕能助己之贤达；命理所言“贵人”，乃吉星也，喻能扶助命主之力。人皆祈望偶遇贵人，故“贵人”之说，深入人心久矣。至若院长，其或即为众人所仰之贵人也？
金自熔炉出，光辉胜炽焰；若遇命中贵，华服添锦绣。考核之事，实乃正棠多年管理岗位历练之必然，其时序与法度，皆系于校院领导之职司。今议待遇，校之高低，正棠不敢擅评；然就正棠而言，但求不较江城之今况相去甚远耳。正棠所求，非仅在于待遇，更添一子编制之安置，以为额外之愿。若不计稚子，正棠安于现状，无考核之忧，亦无需论证调研。两城财力、人口、经济及社保诸端，相去甚远，行事难度自是不一。正棠思之再三，恐力有不逮，譬如校企合作，五百万经费之项，虽竭尽所能通企业之路，然校方若不应允，则事难成。反之，则水到渠成。
又念及科研管理多年，于教学型单位，说服校内机构与领导，于校企合作之文本上签字盖章，其难更甚于外间企业。此间两端皆需周旋，实属不易。新升本科，教学为主，患不均而非寡。科研非众人所长，故院校领导鼓励科研，政治风险颇大。奖励政策多为短期，难以长期维系，因多数同仁及部分领导因无力科研而心生嫉妒，反对之声不绝。今拟引进之校为申报首站，若无专利、无成果、无实绩，何以申报？时风之下，专家会中，皆需谨慎签字，恐资料不实，难以自圆其说。
正棠欲再与院长释疑二事：一则所列时间节点，皆具逻辑；二则英文论文之丰，非为个人晋升，实为申报平台之需，材料厚实方能彰显实力。理工学院该领域成果累累，论文成册，专利、项目亦各自为编，会议布置，自当如此。平台与报奖，皆需提前布局，非仅论文与申报书之撰写，此乃团队细节之务也。关键在于，使院长明了正棠之意，非白食俸禄，必以服务协议为约，考核为凭。若未能达成，学校可暂扣超额收益，如此，学校何险之有？有道是：
梅子黄时日日晴
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路
添得黄鹂四五声。