旦生净末，宜从容审量；世事如戏，路犹长远待徜徉。未至终场帷幕落，精彩抑或平淡，岂能预知详？
自此，莫子在父之严训下，淑女之姿，高冷之态，持月余矣。继而赴京求学，渐习此性；父又时时诫之，勿复旧日之健谈，寡言为要，莫主动，抑好奇之心。
入校后，莫子生活之态，与前十余年迥异。寡言少语，乃至口内津液久积而微臭，此感未尝有也。欲言又止，唇舌颇感不适。于导师麾下六人小组中，二子四姝，莫子气质独异。日日妆扮精致，裙裾飘飘，未尝裤装，首饰耳环，锁骨链常伴，宛若小仙女临凡。行步亦改昔日之疾，坐则背直如松，虽疲仍持，以矫昔日驼背之弊。更甚者，手机不触，餐食亦慢且雅。
及导师命众人备ppt以自介，父嘱莫子勿尽泄己身，但述实习经历，性格爱好略去不提。且于莫子自述之后，添诗二句，令其熟诵，脱稿而出。
莫子觉此甚高雅，素不嗜书者，演讲之际竟欲吟诗。羞赧难当，不欲出之于口。父言尔等学子实乏文墨，令莫子勉力行之。自此，莫子日夜诵此二诗不辍，及至自我介绍，众人皆述己之好，独莫子未言，末了吟诗二句，然忘数词，乃以意改之，座下师长同窗皆鼓掌称善。归舍，室友询其是否通诗，莫子窘甚，答曰略知一二，恐日后频被问询。
小组宴饮，一师姐问莫子本科是否习艺，莫子否之。师姐曰：“君身具艺术之气。”此乃入校以来首获此评，莫子心甚慰，知所饰之性已得人认可。父诫其恒持此气，若三年不辍，他日必成大器。
再言莫子被誉文艺之事，乃于研究生会一部门中。各部于会上介绍成员，莫子部门一幼弟登台，言莫子为文艺之姊。闻此评，忆往昔豪迈之态，莫子不禁莞尔。
莫子感人生如戏，全凭演技。赖父教诲，演技尚可，然细节之处仍露本性。
莫子入校三日，逢雨，忘携伞具。开学典礼毕，与室友共伞赴校外餐馆。室友送至餐馆后，赴男友之约。餐后雨未歇，莫子欲与人共伞，专寻持大伞之独行男子，以免遭拒。久觅未果，见邻店有数男子候伞。须臾，伞至，莫子不再犹豫，问其中一人可否同伞而行，该生欣然应允。其两友共伞嬉笑，劝其直接将伞赠莫子，留微信以便归还。莫子曰三人共伞不便。此男生乃邻校研二法律生，撑伞时伞倾莫子，自身反湿。莫子愧之。至莫子住处，言将赴体育馆续听典礼，欲借他伞。男生言愿送之，莫子心中暗喜。将至体育馆，男生请加微信，以便日后联系。莫