离我们学校不远有个教师进修学校，很多培训班和补习班都在那里上课。
有一天，周强去上补习课，我很好奇，就跟过去看看。
然后发现，那边除了有补习数学的，补习英语的，还有学习音乐的，以及画画的。
在一间教室里，我看到了几个熟悉的同学。
其中一个，是林晓燕。
我在校园里转了一圈，回来的时候，发现绘画教室里大部分人已经走了。
于是我悄悄走进教室，来到林晓燕身后。
她坐在靠窗的位置，面前的画架上，夹着一张画纸，上面是个男孩的头像。
窗外是围墙，有一只麻雀站在电线上，探头探脑。
林晓燕盯着它出神，仿佛在跟它说话："小麻雀，你能不能带我去找他呀？"
那段时间，不知道为啥，她突然间就不理我了。
只是不理我，但她会和其他所有人说话，虽然她也不怎么爱和别人说话。
在班里我俩还是前后座，就这样，每天我面对的，都是一个陌生而又熟悉的，冰冷的背影，这样一直持续了35天。
事后很久我都不能相信，我是怎么渡过这35天的。
看着别人近在咫尺的，从容的和她聊天，我却只能看着听着。
突然有一天，在自习课上她转向我，丢给我一个小纸条，我很激动的打开，看到她清秀的字体：哈哈，大笨蛋和你开个玩笑，你以为我真的不理你啦。
当时那个心情，简直比中了大奖还开心，虽然脸上没有挂着太多的笑容，但内心早已经笑成一朵花了。
然后就感觉不对劲，心想这是不是梦啊？！
我猛地一下从床上坐起来，我似乎都可以听到，刚才自己内心的喜悦之声。
睁开眼，泪流满面。
夜来携手梦同游，晨起盈巾泪莫收。
这时，她回过头，忽然就看到我了，忙第一时间去遮挡面前的画纸。
人生如戏，而我们在其中演绎喜怒哀乐。
许久，林晓燕问“你怎么也来这里？”
我说：“我也想来补课！”
“你学习那么好要补什么啊？”
“我想补感情！”
林晓燕匆匆忙忙的收拾东西，离开学校。
我帮她拿着画板和文具。
走到学校门