名的力量。
别人很陌生，但李承乾很清楚，这就是队列的力量。
其实不仅是队列，包括内务整理，李承乾也在同步进行。
但他没有亲自去，而是让皇长孙李象视察过几次，主要的内务整理，由薛仁贵，裴行俭负责。
太子亲自去查的话，这影响就比较大了。
李承乾的队列训练，在讲武堂还是影响比较大的，毕竟其他如尉迟敬德，李道宗，李勣，李靖这些大将，也都是来看过。
想看看太子是怎么练兵的。
看了后，褒贬不一。
李靖自然是看出了些东西，但藏着没说。
而尉迟敬德，侯君集，程咬金这些人，就感觉没有太多用。
给他们的感觉，更像是操练成仪仗队了。
毕竟太子东宫跟陛下的仪仗队，大致便是这般齐整的样子，可真要说起来，大多数人心里觉得就是样子货。
连兵器操练都没有，就操练个走路，这要是放在战场上，能把敌人走赢吗。
这样的传闻自然也到了李承乾的耳朵里，但他只是笑笑。
前世虽未当过兵，但军训是有过的，也接触过部队的训练。
只要曾经站在队列里就能知道，队列训练，是可以给人力量的。
站军姿，走齐步，首先就是对士兵精气神的养成。
更改统一服饰，通过严格的队列动作要求，如挺胸、抬头、收腹、笔直站立等。
使士兵养成良好的身体姿态，展现出威武挺拔的形象。
这在大唐是绝无仅有的。
而这样独特的气质，也能增强军队的自信心。
再就是强化纪律意识，队列训练要求士兵严格遵守各种动作规范和指令，熟悉鼓点必须准确无误地执行。
这有助于培养士兵对纪律的敬畏之心，让他们在任何情况下都能自觉遵守纪律，做到令行禁止。
除此之外，还有增强团队协作，培养服从意识，提高行动效率，增强忍耐力等诸多好处。
最为主要的是，在长期进行队列训练之后，所有的学子们都会形成一个团体。
而这个团体的领导者，就是太子本人。
从某种程度上来说，李承乾新的操练方式，只用了半个月的时间，就已经收复了三百学子的心。
这里头本身有太子光环的作用，还有早前
点击读下一页,继续阅读 执笔见春秋 作品《家父李世民，请陛下称太子》第111章：魏王想要拉拢晋王对抗太子