良苦啊!”渐渐的,越来越多的人参与了训练和测试,对如何使用小沙有了更深刻的了解,也有了发人深省的认知。
“我就是喜欢躺着,就不喜欢动脑子怎么了?我就把全部东西都交给小沙,退化成猴子也没什么不好,还有人喂香蕉呢!”
不乏有这样的人,但更多的人是不甘于现状的,是想要向上的,而小沙就是在给这样的人更多的机会。
“我想到一个问题,这个延伸指数,如果到了一定程度,比如顶尖的研究人员、科学家,数据分身成熟后,稍微一扩展延伸,那不就直接是一个惊世成果?”
“想多了!我刚问小沙了,现在这个2.0版本,对于越高级的人才,延伸越小,主要的框框还是本来已有的知识。普通人用用还行,金字塔尖的人就算了,没法延伸的!”
“屁话!只能延伸世界已有的知识怎么了?什么叫普通人用用还行?就算再顶尖的科学家,他还能把所有的知识都掌握完全?
“比如一个物理学家,化学的知识也能全部掌握?生物的知识也能全部掌握?不能吧?只要不能,小沙就能给他延伸,前沿学科融汇贯通的意义一点儿也不比单一学科突破小!”
“就是!我的导师就是这样,告诉你们,就今天,制作了自己的数字分身之后,立即就突破了一项非常牛的课题,甚至可以说造福全人类都不为过,具体没办法多说,你们等着就是了。”
这位网友说的导师,就是临州大学山南医学院教授、临州大学第一附属医院主任医师、胃肠外科专家张临。
张临就是第一批在没有看到任何人的提示,自己挖掘出小沙2.0隐藏能力的人之一。
当他了解了小沙2.0的能力之后,第一时间就生出了一个想法:
我已经五十岁了,如果还按部就班的让小沙跟着我一同进行信息尤其是知识的获取,那么,我的这个数据分身那就缺失了非常大的一部分!
我五十岁之前学的东西呢,我这一身知识和能力呢?那岂不是和我非常不匹配?
于是,他直接问起了小沙:“我既往的学习经历,和知识储备,是否能够直接导入呢?”
自然可以!
小沙声音甚至有些雀跃,不过它并没有直接获取人记忆的能力,但只要存在过的就必有痕迹——
学习经历(包括之前的课程学习记录、作业、论文)、工作经历(科研成果、论文、带的学生)甚至甚至各大网络
点击读下一页,继续阅读 辰小序 作品《裁员后,我成了科技教父》第189章 小沙一出手,便是从来不曾有过的高度——第一个科研突破