女子有些生气。
她刚才明明都跟妇人解释了
怎么妇人现在又跟樵夫这样说？
女子有种被敷衍的恼怒。
“弟弟是在读书或者是在自言自语。”
“他只是一个人在学习。”
“他哪里有什么问题？！”
不要胡说八道！
“你不懂。”
妇女摆摆手。
“你刚才是没看到-”
“谁说我没看到！？”
女子脱口而出。
她看到的可比妇人看到的-
女子微微用力咬了咬嘴唇。
妇人有些狐疑的看向女子，“你看到了？”
随即想到女子刚才的话，妇人了然的摇摇头，“那是你太迟钝了。”
“你觉得他的表现是正常的。”
“其实不是。”
“他刚才”
“真的很不对劲。”
妇人皱紧眉头，“他太像在跟人说话了。”
“不像是在读书。”
女子沉默。
妇人没有在意女子。
她看向樵夫。
“你是哥哥。”
“要多看着你弟弟。”
“现在也许只是有些苗头。”
“你们不在意的话”
“后面情况严重了”
“就不可挽回了。”
妇人心里叹气。
前一刻她还欣喜于家里的亲戚要飞黄腾达了
结果后一刻就发现了严重的问题。
果然
像他们这种人家
哪里出得了读书人？
强求的结果就是
二郎这样的情况。
“书读不好就不要勉强了-”
“你胡说！”
樵夫有些粗暴的打断妇人的话。
妇人被吓了一跳。
随即也心生几分恼怒。
提高的音量透出几分尖锐，“别说婶婶的话难听。”
“忠言逆耳。”
“读书人发疯就是因为读不好书才发疯的。”
“这样的人越读越疯。”
“是读不出成绩的。”
“这