的满口生津，甘甜滋润，如饮琼浆。
再结合修神禹的传授，罗南就清楚了下步的方向。
心开窍于舌，脾在窍为口，口舌虽分而实为一窍；且在古典理论中，有心肠、脾胃相表里之说。罗南等于是同时打开了心、脾两套脏腑系统。
看起来，这也有些道理。在格式论未真正成型以前，罗南就先开发出了大胃王技能，消化水谷，为自身提供充足能量，脾胃功能本就了得。
而自从习武之后，一身气血健旺，正所谓“心主血脉”，又与肝气疏泄正相宜，不是还有“木生火、火生土”那一说么？
如此肝、心、脾三套系统彼此牵系，不论是具体的气血运行上，还是在玄玄乎乎的五行生克上，都能说得过去，罗南也就不再深究了。
在身轮运转上，他更注重体验。但觉口舌之根，似乎开了一个琼浆池，时时津.液溢出，甘甜滋具；还有心肠脾胃，利用脏腑机理，将外气转化为内能，使精元充固，乍一烧炼，元气滚沸，遍及筋脉肌肉，转眼出了层薄汗，可谓气血畅达，路子应该没错。
也是罗南“卧虎式”摆得太久，练习场上，有孩子看罗南趴着有趣，以为是和他们一样，喵呜着扑上来。
薛雷吓了一跳，想挡住，却被起身的修神禹挡下。
孩子没个轻重，直接撞在罗南身上。罗南仍在微妙体悟的状态中，不移不动，偏偏身上软滑柔韧，似若无骨，撞上去一点儿不疼。
那孩子蹭啊蹭的玩得开心，有不少人也有样学样，嘻嘻哈哈地凑上来，只把罗南当成个大抱枕，又压又撞，没个消停。
这时罗南再搞什么体悟，就真成神仙了，他喉咙里发一声低吼，身形舒展，仿佛睡虎乍醒，抻了个懒腰，皮膜肌肉自然抖荡发力，暗劲涌出，周围的孩子们倒了一地，却一个也没伤着。
罗南见满地嘻嘻哈哈的孩子，也是童心大发，就地一滚，如猫似虎，四肢伸展，舒活筋骨，活灵活现。
一帮孩子都是人来疯，见状都嗷嗷叫着扑上来。
修神禹终于叫停。
罗南只是在合宜之机的刺激下，霎时开悟，但根基不牢，再玩下去，有失手的风险。
待罗南站起，修神禹便对薛雷道：“他筋脉肌肉，都有滋养，从今往后，可以练拳了。从明天起，你和他搭手。”
“上来就搭手？”
“他有慢慢学拳的时间？”修神禹唇角有点儿讥嘲的弧度，