分析工作。所用的材料，需要探查的信息，可以和蒙莘尉官多沟通，也通过她，反馈给洪霜校官。”
罗南心领神会。
既然蒙莘尉官对于物性高度敏感，那么她就能够给罗南提供更丰富的制作泥人的物料选择，同样也能从前线战场“洗刷”过的泥人身上，获得更多的直观信息，供指挥序列参考决策。
罗南领受的这两个任务，明显有主次之分。
最主要的，就是完成指挥序列的告死鸟版本“役魔卷”，链接到“火种”或“璇晶阵列”。
然后才是利用泥人搞“试错”“试验”。
不过，主要任务倒是相对短期的，次要任务可能才是今后他在指挥序列里的定位。
现在，罗南对这个“指挥序列”有了个初步认知：大概是一个浮游在战场上的幽灵，或者说是虚拟人。它不断通过各种方式拓展自己的感官、收集各路信息并形成决策，再反馈给一线战斗和工程人员。
从方树校官话里可知，也许它还会对战局进行直接干涉，其手段，多半就是“璇晶阵列”“役光神鸟”乃至于“不动阵”。
罗南的解析暂时也就到此为止，再多思考的话，很有可能就会荒腔走板。
真正的了解，还是要到他真正加入指挥序列之后才行。
方树教官和他们的讨论也差不多到此为止，最后吩咐道：“你们现在就和连队做好交接，一百息后我们返程。”
罗南皱眉。这样一来，就不用想着再回到前线，甚至是连左半区都没时间。
他只能直接和乐佐士官长通讯，本来还想着发个文字讯息，又担心效率低，干脆就语音通话了。
另一边的蒙莘校官，大概也是同样的考虑，所以他们几乎是同时离座，分向两边，却又差不多同时开口：
“喂，士官长。”
“梁庐”
罗南心里头猛的一跳，扭过头去。