正扛着木尺，在学堂后墙的空地上丈量，嘴里还念叨着“长乘宽得面积”。
有个穿粗布衫的少年突然举手：“先生，格物堂说一亩地能种多少麦种，得看土坷垃大小，这在诗经里有讲吗？”
大儒被问得一怔，随即拍案：“异端邪说！圣人之教重在明礼，岂能与匠户伎俩混为一谈？”
可当日午后，就有农户拿着格物堂印的春耕要诀来找王二柱。
册子上用朱笔标着“沙土地宜早播，黏土地要等谷雨”，末尾还画着简易的测土法，用手指捻土，能攥成团不散的就可下种。
“这册子比诗经管用。”农户咧着缺牙的嘴笑，“俺家老三在格物堂学了算收成的法子，说今年能多打两石麦。”
消息传到东宫时，朱雄英正在看北平送来的军报。
冯保捧着个红漆木盒进来：“殿下，孔家送了新造的曲辕犁模型，说在原来的基础上加了铁挡板，能减少泥土粘连。”
朱雄英打开木盒，见犁身上刻着细密的纹路。
他用指尖划过铁挡板的弧度：“让工部照着造百十个，发给河南灾区，那里刚遭过蝗灾，得用新犁抢种。”
“王学士那边又有动静了。”冯保压低声音，“他让山东学政把春秋里的‘夷夏之防’摘出来，编进蒙童课本，还说格物学是‘蛮夷之术’。”
朱雄英将犁模型放回盒中：“去年河南巡抚奏报，说鞑靼人用的弓射程比咱们远。让格物堂和兵法堂联手，把火药配方再改良下，造出能打三里地的火炮。”
三日后，格物堂的铜匠铺里传出叮叮当当的响声。
李三槐带着几个铁匠，正照着图纸锻造火炮零件。
王二柱蹲在旁边算火药配比：“硝石七成，硫磺两成，木炭一成，这样爆力刚好。”
突然有锦衣卫闯进来，手里举着块炸碎的铁壳：“昨日试炮时炸膛了，掌炮官说可能是炮管太薄。”
李三槐拿起铁壳掂量：“格物堂的先生说过，圆形物件受力均匀。把炮管改成双层，中间灌铅水，肯定结实。”
他正说着，孔承绪掀帘而入。
他身上的青布袍沾了不少铁屑，手里捧着本被火药熏黑的武经总要：“皇孙让我来学造火炮，说这比读兵书管用。”
王二柱递给他一把卡尺：“先学量炮管直径，差一分都可能炸膛。”
孔承绪握着卡尺的手微微发颤。
点击读下一页,继续阅读 十四桥 作品《大明：七岁熊孩子，老朱求我登基》第二百六十七章 潜移默化中的转变