后沉吟着道：“科举真正的目的是为朝廷选拔有用的人才。”
“嗯，还有化育天下的作用！”长孙无忌附和着点头道。
李承乾笑着看了他们一眼，侃侃而谈道：“在我看来，科举真正的目的，既不是选才，也不是化育天下。”
“那是为什么？”房玄龄忍不住追问道。
李承乾掷地有声的吐出四个字：“牢笼治世！”
李世民四人闻言，不由满脸诧异。
却听李承乾又意味深长地道：“只有科举，才能让天下的聪明人，全都进到科举的牢笼里，让他们钻研学问，白首穷经，这样的话，这些人就不会异想天开的去造反！”
“只要读书人安定了，天下即使还有人想造反，也不过是些草寇之流，成不了什么大事！”
“这”
李世民四人被李承乾这话惊呆了。
他们怎么也没想到，科举真正的目的是这样。
其实，科举从一开始就是单纯的为了选举人才。
隋朝时期，科举制出现，唐朝完善将其发扬光大。
明经，进士是唐朝科举考试的主要科目，其中进士考的是时务策和诗赋，文章，明经考的是时务策与经义。
进士考得要比明经难一些。
李世民对这套政策非常自豪，曾说天下英雄皆入我手。
然而，科举制的真正作用，却不是为了选拔人才。
隋唐继承南北朝遗产，关陇贵族成为朝堂上的主力，宰相大将基本都是北周八柱国后裔，再加上流传上数百年的五姓七望，将整个朝堂都把控了。
连皇帝都不得不在意他们的意见。
面对这种情况，从杨坚开始就在想办法对付这群贵族，这就是科举制的真正目的。
但为了隐藏这个真正的目的，当时还充满了妥协。
比如参加科举，需要由贵族提名。
直到李世民时期，科举制才达到由底层人可以自己报名参加的程度。
而武则天时期，武术科举的出现，标志着科举制度的基本完成。
但贵族势力实在是太大了。
很快，底层人就无法自己报名参加科举考试了，又回到了最开始的由贵族提名参加。
直到黄巢起义，将五姓七望和关陇贵族杀了个干干净净，科举制才真正面向底层。
“那些世家大族为什
点击读下一页,继续阅读 王蜀蜀 作品《大唐：刚被立太子，逆袭系统来了》第202章一个无解的阳谋，牢笼治世！【求月票】