令人目盲，五音令人耳聋’，过于华美繁杂的音乐，反而令人无所适从。
郑清可以感受到那些音乐很好听，似乎悠扬、又似乎清越；带几分婉转，却又整齐雄壮；初听时嘹亮高亢，细听却又如靡靡之音——音色如此混杂却又如此动听，以至于郑清甚至感觉灵魂深处那颗萌发的种子，似乎都在音乐中微微颤抖。
音乐声中，台前诸位黑袍与灰袍们的祝祷并未中止，声音反而显得愈发嘹亮、高亢：
“自古在昔，先民有作！”
“温恭朝夕，执事有恪！”
“顾予烝尝！”
“先祖是听！”
“来假来飨！”
“降福无疆！”
“清醒点，胖子，跟上前面的队伍！”一个略显焦躁的声音骤然响起，在天地间华美的音乐声里显得格外突兀，旋即，郑清感觉自己的袍袖被用力扯了一下：
“还有你，跟上！”
郑清一时不察，险些被拽了个趔趄。
回过神，他才注意到周围的同学们正在助教们的指挥下，排成一列列整齐的队伍，向广场尽头跑去。
放眼望去，宛如一条条觅食的蚂蚁。
拽他的也是个熟人，天文08-1班实践课的老师，希尔达助教。只不过与平素打扮不同，今天希尔达助教脸上、袍子上的铜钉铜扣铜环少了许多，这让他看上去有点陌生。
“去哪儿？”郑清跟着队伍跑了几十步，才迷迷糊糊问了一句。
没人回答他的问题。
也不需要回答。
因为跟着队伍来到广场尽头，一拐角，郑清便看到一排排低矮小门。门前站着一位位高年级学长，正催促着列队而来的二年级生们按序入门，门楣上挂着不同班级的号牌。
“试炼牌！”门口的老生拦住晕晕乎乎的郑清，凑到男生耳边，声音很大的喊道：“没有牌子不能入内！”
郑清感觉自己真的快聋了。
他在灰布袋里摸了好一阵子，才翻出自己的牌子，递了上去。
微光闪过，确认了男生的身份。
“祝好运。”
老生交还铜牌，安慰的拍了拍郑清的肩膀，示意他快点进门，随即转头向旁边另一位老生抱怨道：“学校太折腾人了我感觉回去后需要好好洗洗耳朵。”
“赚点辛苦学分啦。”另一个声音回答着，似乎又说了句什么，