“今天，我们来学习借贷记账法。”
小小书房里，陈玉儿抬着头专心致志地听讲。
看着眼前博学多才的老爷，小眼睛里闪烁着有异样的光芒。
老爷懂得真多.......
至于陈萍儿，她已经决定放弃了。
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没有天赋还要去努力学会，只能说是折磨。
武植看着仰着个小脑袋的陈玉儿，无奈摇摇头。
原本他今日并不打算继续教习新的学习内容，但在昨天夜里，陈玉儿闲着无事，便将前几日家中的账簿拿了出来。
准备使用阿拉伯数字将其加载下来，并尝试着将其加减求和，算出上个月府中开销。
武植无意间见此一幕，便打算将“借贷平衡法”教给陈玉儿。
武植记得，借贷记账法在前世，其实是先起源于13世纪的意大利，然后才在清朝末期的光绪年间从日本传入中国。
即便到了二十一世纪，依旧是应用最为广泛、也是最为科学的记账方法。
其实它学习起来并不困难，相比起后世几页几页的条目，武府的开支显然并没有那么恐怖。
只要计算细心一点，想来并不困难。
不过武植算是发现了，往日里大大咧咧，粗心大意的陈玉儿，在学习数学时却是极其地认真。
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简直像是换了一个人似的。
而陈萍儿这个平日里做事兢兢业业，极其认真的女孩子，在算数方面，却是不停地出现错误。
不得不说，真是造化弄人。
武植敲了敲被钉在木板上的宣纸，提醒陈玉儿课程即将开始。
他紧接着说道：“借贷平衡法，其实就是通过记账符号来反映各种经济业务数量的增加和减少.......”
不等他开口继续说道，陈玉儿活跃地将手举得高高的，大声喊道：“报告！我有问题。”
武植手中的小细竹棍指了指她所坐的位置，问道：“什么问题。”
“请问，什么是记账符号，什么是经济业务？”陈玉儿布灵布灵的大眼珠里充满了好奇，她感觉自己好像走进了异世界，连简单的花草树木都不知道了。
武植用小竹棍轻轻敲打了几下她的脑袋：“专心听讲，多点耐心，这些知识