夹川选派过来的同学，都是那种品学兼优，认真刻苦，能力有余，资源不足的娃子，一旦让他们拥有和七中孩子同等的学习资源，在短短一个月的游学时间里，基本都能将进校时候的名次，提升一个阶位。
虽然没有再蹦出如周至这样的妖孽，但是那种奋发精神和提升速度，依旧是能让七中的孩子们实实在在地感受到的。
因此即便没有了思维导图的加成，七中的校领导们，对这样的交流方式感到非常满意。
的确，加几张凳子来几个外校娃，就能给班上打一次鸡血，很难不满意。
而现在的江舒意和周至属于另外一种情况，那就是可以考核七中的题库去了夹川之后，夹川中学的孩子，在没有七中师资力量的支持下，能够做到什么水平。
这个问题也非常重要，属于报告里作为帮扶效果，必须要突出的一笔。
语数外政史地，六门功课，没有临时复习和巩固，一天时间高强度考完，对周至和江舒意来说，同样是巨大的挑战，也是最真实的保底水平。
七中的老师们也很关心，好几门都是学科主任亲自阅卷。
考试从易到难，上午考的地理、历史、外语，中午刘副校长精心安排了一顿美食，还安排了两间寝室让他们午休，下午先考政治，之后是数学，最后语文。
应该说安排得勉强算是合理。
前几门的成绩已经出来了，分数让七中的阅卷老师都面面相觑。
除了数学稍微弱一点，周至单科排名第七，江舒意单科排名第十五外，其余各科，两人都未出前三！
周至的历史，地理，江舒意的政治，英语，都高过或者打平了七中的最好成绩。
到目前为止，周至的五科总分排名第三，江舒意第七。
最后一科语文，是夹川中学文科班的“传统”强项，以周至一贯甩第二名近二十分的成绩，一个第一基本提前圈定了。
主要看江舒意的发挥。
下午六点半，考试结束。
语文试卷是诗歌社和文学社辅导老师，语文教研组组长李老亲自批阅，周至的卷面和做题质量，让李老看得直摇头：“吃得透透的，这是把题都给吃得透透的了，现代文阅读第一部分五小题十七分，根据中国社会科学建设简介和当代新诗百年探索中截出来的材料为题，可算是挠着痒痒了吧？”
“呵呵”周至就不由得冷笑：“第一题第三个选项