之有？还请落座！”
待此人落座后，李念道：“这其五一事，再过些时日，陛下将派人前往异域之地，而异域路远，需跋山涉水、穿林过野，纵使挑选往异域的人皆为身强体健的军中健卒，也很难避免会生病。所以，需有医者同行！”
“此次去往异域，既是为査探异域国邦境况，也是为带回异域作物利我大秦。”
为让医者们知道异域行的重要性，愿意去往异域，李念道：“如有一名为‘棉花’的作物，以其织成衣，保暖效果极佳，若能有一件，纵在燕赵之地，也能无惧苦寒。”
印度确实有棉花产出，但原产于印度的棉花是一种粗绒棉，由于产量低、纤维粗短，不适合机器纺织，在后世已逐渐被淘汰。
后世主要用的是长绒棉和细绒棉，但这两都产于美洲，如今根本到不了，只能先找印度的棉花用用，有总比没有好。
听到李念话后，众医者先惊后喜，再激动起来，如果真有这样的作物，那带回来，能让很多人免于冬日之寒，在冬季活下来。
此乃利国利民的大好事，如何不能往？
纵使会死在路上，他们也愿去，当即有医者便要起身向李念主动请求去往异域。
李念道：“诸位勿急，此去山高路远，在途中可能遭遇各种凶险，甚至会将性命丢在路上，连尸骨也运不回故土，诸位要好生考虑清楚！且正因途中凶险很多，最好是身体健壮者前往。”
闻言，一些年纪很大的医者和女医者露出遗憾之色，李念这话显然是将他们给排除在了外。
但想想又觉得应该的，前往异域的路途遥远，凶险未知，他们要是不够健壮，反而会拖累出行的队伍。
李念又道：“除以上这些外，还有些事也得有劳诸位，咸阳不久将会立军校，也须得诸位前去授学。”
军校，应是和他们医者学宫一样之物，也是这位公子谏言秦皇建立一座专门培养将军的学宫？
日后的将军也要从学宫中产生了吗？那岂不是将有源源不断的将领？
不过，要让他们去军校教授，那应是教授在战场救急的手段。
其实，医者们不知道他们不仅要给军校的学子授课，还要给海军学堂、始皇选到咸阳的那批聪慧稚子授课。
海军日后要在海上航行，必须备有医者，也需海军将士有一定在海上急救的知识。
而那些稚子则是李念正式的第一批学生，大秦