，的确是可能有问题的。
有问题，咱们就解决问题本身，朕一直是这么做的。
谁要还觉得出了问题，就解决出问题的人，那朕不管你们是什么人，朕会先把你们解决了！
义务教育，绝不存在地域性不适，此乃全民人人如龙的地基。
胆敢阻挡，就是阻挡大唐前进的步伐。
阻挡大唐前进的步伐，其罪当诛，其罪可为千秋之罪！
要协调可以，好好的协调，有困难就说困难，朕可以帮忙解决。
谁再敢拖延，可以试试！”
试试就逝世，大约就这么个意思。
百官沉默不语，似乎在做无声的抵抗。
“说下一件事，这次是正好相对的，那就是把朕的政令，执行的太完美了，完全不管地域性适应度！”
李承乾根本不跟他们废话，想要装哑巴可以，继续装下去就好。
反正到时候，他逮到谁就砍谁。
这件事情的本质，李承乾看得清清楚楚，所以他才不多做扯皮。
因为原则上来说，这是属于教化天下跟教化精英之间的争夺。
李承乾想要的是真正教化天下，让这个天下缺了谁都能转。
你不当官，自然又巴不得想当官的人。
而朝堂上的这些人，想要的是就自家当官，大不了就跟自家门当户对的当官。
所以，他们都不希望，知识落入到百姓之间。
这无关他们是武将还是文官，再或者是家族以及皇族。
这种根本利益问题，是扯不清的。
所以，李承乾直接定下基调。
你们要顽抗可以，那我就杀他个人头滚滚。
所有不愿意的全杀了，那剩下的自然都愿意了！
点击读下一页,继续阅读 丰裕 作品《大帝李承乾：在李世民面前杀李泰》第526章 不愿意的都杀了，剩下的自然就愿意了