还会引起我们的精神障碍。直到19世纪海洛因才被发现，二乙酰吗啡可以在肝脏转化为成瘾性吗啡。在此之前，海洛因的性质逐渐暴露出来。
海洛因是一种可以转化为吗啡的药物。由于海洛因成瘾的机制非常复杂，目前还没有有效的治疗方法，因此一旦感染了这种毒瘾，就没有办法缓解。霍夫曼发明了阿司匹林来拯救人们的生命，但后来发明了夺人海洛因来拯救人们的生命。后人的两种极端发明总是褒贬不一，争论不休。
这件事就是告诉我们，对于自己不了解的东西，千万别想当然！
话归正题。
凯把一些能说的，跟几个孩子粗略的说了说。
总之一句话，就是突出阿斯加德和卡玛泰姬的牺牲。
“啊？！怎么这样啊，法师奶奶怎么会死呢？她不是应该打败坏人，大家幸福快乐的生活在一起！”小贝尔纳最喜欢听故事，但小孩子嘛，最喜欢听的还是符合自己心意的故事。对她们来说，故事当然是合家欢才是正确的，比如童话故事里，从来都是王子和公主幸福快乐的生活在一起。
从童话的教育意义上看，结局会影响孩子的认知和行为，而结局美满能够使孩子从小树立正确的价值观，做出正确的行为选择。科尔伯格道德发展阶段理论指出，儿童心智不成熟，缺乏辨识能力，处于一种他律的阶段，会以行为的直接后果和自身利害关系来判断好坏是非，认为受到赞美和认可的行为是好的，而遭到批评指责的行为是坏的。在童话灰姑娘中，最后过上幸福生活的是善良勤劳的灰姑娘，受到惩罚的则是恶毒的继母，儿童则会因此认可并学习灰姑娘所代表的品质，这种善有善报恶有恶报的美满结局是对孩子心理的积极反馈；北京大学的心理学家研究发现，优秀的孩子往往从小就接受到很多正面积极的心理暗示，这种暗示会给他们带来源源不断的动力，让他们更自信，从而更容易成功。而不美好的结局会给孩子带来受挫感和心理创伤以及攻击性行为。因此，美满的结局才能让孩子们坚定正确的价值导向，健康成长。
可惜，现实不是童话。
“这可不是故事，小贝尔纳古一，嗯，奶奶。”这个别扭啊，凯严格算起来，是古一的爷爷都不够，结果现在要跟着叫奶奶，不过算了，古一的贡献，让凯叫她一声奶奶，当得起！
“你的古一奶奶，为了保护地球，保护大家，牺牲了自己。这是很严肃的事情，可不是你听的那些童话故事。”
艾玛和特蕾