就这样，马世昌一条条地钻着谷慧敏校规的空子，到最后一实验，还真有效！
自此以后，东城中学便有了用两种颜色写的校规。
这一切并没有被记入学校的发展历史中，知道真相的也就只有当年老一辈的教师。
刘开英还说道，虽然马世昌想出了这种不是办法的办法，但是这毕竟不是万全之策，仍然有很大隐患，他们这些老师总不可能二十四小时地盯着全校三千多名学生啊！
不管在那个学校，总有那么一些调皮捣蛋，目无校规的学生想挑战王法！
这个情况在东城中学重新开放不久后便出现了。
又有一个学生被传讯到校墓处！
当时也算老师发现的早，及时赶走了这个学生，才没导致惨剧发生。
这次运气好并不代表以后的运气就会好，不久之后，学校又出现了学生失踪的事。
事情已经发生，马世昌只能采取打压的措施，通过金钱买通家长、记者、教育部门领导等。
这一点就如马世昌所认为的，这个世上没有人和钱过不去！
于是，这样的状况就一直拖到现在都是这样。
至于校墓处的原址，老人说自从学校火灾过后，为了掩人耳目，学校将原先布局都做了很大改动，具***置她也不清楚。
说到这里的时候
，老人的魂魄已经隐隐出现飘散的现象，毕竟散魂针在老人的百会穴中呆的时间太久了。
李澳为了老人的魂魄健全，不得只能招来黑白无常，禀明情况，让他们赶紧带刘开英去地府入轮回，否则任由魂魄继续飘散下去，下一辈子刘开英老人可能就做不成人了！
临走时，刘开英面色虚弱，只告诉了莫林和李澳校墓处原址的大概位置，至于在哪一间教室，老人让他们去学校喷泉坛附近，自然会得到他们想要的答案。
这时，莫林和李澳已经来到东城中学，他们为了避免不必要的麻烦，从学校大门侧面的围墙翻了过去。
他们俩来到学校喷泉坛前，看着学校那个小型喷泉，和周围的环境。
莫林看着和往常没有任何区别的喷泉，问道：“这喷泉能有什么秘密，咱们俩以前天天上学从这路过，都没看出来这喷泉有什么特殊之处。”
李澳心中也是疑惑不已，围着喷泉转了一圈，也愣是没有看出什么端倪。
这时，李澳又