最严重的共振放大效应？”
“通过引入mom和eddi，我们为处理具有高度振荡退化系数的pde提供了一套定量的、可操作的鲁棒性准则。
它不仅修补了原有框架在极端情形下的潜在漏洞，更打开了一扇门——让我们能更系统、更精细地理解系数振荡如何影响解的正则性。
这或许能引导我们走向更一般的振荡退化pde正则性分类理论。”
她转身看向陈辉和其他同学，“我的报告完毕，请大家指正。”
这一场研讨会，俨然已经成为了她个人表演的舞台，
“bravo！太棒了！这不仅是一个答案，更是一件艺术品！你将深刻的洞察力、创新的工具构建和清晰的表达完美地结合在一起。
你的mom和eddi，特别是那个尺度-频率相图的直观呈现，简直令人叫绝！”
陈辉毫不吝惜自己的溢美之词，这让他想到了自己的第一个学生，但跟蔻依不同的是，埃琳娜站在讲台上，坦然的享受所有人的目光，没有半分胆怯。
研讨室中响起一阵热烈的掌声。
教室中许多人都回去思考过这个问题，但他们都没能像埃琳娜一样彻底解决这个问题，正因为深入思考过，他们才能明白想要彻底解决这个问题有多难。
埃琳娜值得他们的掌声。
“这个关于‘振荡退化pde正则性分类理论’的想法它值得一篇独立而重要的论文，费恩楼的下一章，也许就该由你来书写了。”
等到掌声结束，陈辉才笑着说道，这样的成果，已经足以发一篇一区sci了。
“所以陈教授，我有资格成为你的学生吗？”
埃琳娜目光灼灼的看向陈辉，仿佛论文根本不重要，成为陈辉学生才是最重要的事情。
“当然。”
陈辉肯定的回复到，“明天来我办公室报道。”
费弗曼早在给陈辉分配招生名额时就已经为他安排了办公室，如今终于是能派上用场了。
“什么？”
“解答这个问题就能成为陈教授的学生？”
研讨班上其他同学们纷纷痛心疾首，后悔自己前面几天没有全力以赴的去思考这个问题，否则，现在站在讲台上解答问题，成为陈辉教授学生的，就是他们了。
以陈辉如今的水平和名气，再加上几次研讨班课程，这些学生早已彻底折服，
点击读下一页,继续阅读 模拟空心菜 作品《天才学霸？我只是天生爱学习》第262章 意料之外的学生