非说有什么，那也就是看不见、摸不着，还轻易分辨不出真假的仁义道德、满腹经纶之类。
心里没底气，就不可避免的，特别在意他人的看法。
旁人的夸赞，只会让他稍稍心安；
可旁人的批评，却会让他觉得遮羞布被撕破，旋即恼羞成怒
为了照顾到自己刻板印象中，文人群体普遍存在的‘好面子’‘自尊强’的状况，刘荣只能否决了搜身方案。
那除了搜身，还有什么办法吗？
答案，便是不允许考生携带文具。
——入宫应考的考生，全身上下能藏凶器的地方，也就是考试所用的文具了。
不让考生们自己带文具，就让他们轻装上阵，入宫应试，问题自然就得到了完美解决。
既然考生们自己不带，那自然就得刘荣给他们备着。
反正都备了，那与其‘借’，还不如就势赐下一套文房四宝，以极低成本，最大程度提高科举的影响力。
就说此刻，考生们手里正在用的文具，无一例外——都在笔、墨、纸、砚的不同位置，留有‘癸已年秋闱殿试，御赐某某某’的字眼。
这些文具，显然必定会成为传家宝性质的纪念品，乃至于身份、地位的象征。
同时，归乡考生们同人显摆这些‘纪念品’时，也会为科举免费做宣传。
——诶，你这笔不错啊？
——哪儿来的？
——什么？
——御赐？！！
——哦，科举啊
——咳咳，这科举~是个什么玩意儿来着？
如此一来，安全问题照顾到了，考生们的情绪照顾到了；
顺带着还让刘荣施恩一波，并为科举宣传一番。
甚至连问世至今，始终没能大范围扩散的纸，都被刘荣借此机会狠狠推广了一波！
都数不清是一举几得了。
刘荣一边如是想着，一边不断调整着面前，那张记录着三十个人名的名单。
倒是一旁随侍的汲黯，按捺不住心中好奇心；
在请示过刘荣之后，轻手轻脚走下御阶，像后世绝大多数监考老师那样，借着巡视的名义，下意识扫视起考生们的试卷。
俗话说得好；
肱骨心腹，说的就是那些脑子时刻跟得上上级思路，并使其成为习惯的人。