然自然的就松弛了下去！”
“这就是表演的一个技巧——肌肉松弛！”
“很多时候，你在做其他事时，别人突然问了你一个问题，你都要等放松肌肉后，才开始回忆、回答！”
“这证明肌肉的紧张，会影响到人的内心活动，它会促使人专注在肌体之上，而无法集中注意力到心理活动！”
“这在表演中，是大忌”
常丽的表演技巧课讲的很生动形象，陈愈倒也是听得很认真。
1个半小时的课程，不知不觉的居然结束了。
“好了，下课！”
“这节课讲的内容大家没事都可以练一下，表演要做到让全身的肌肉放松、表演时再呈现各种紧张的细节，面容紧张、手臂紧张能熟练控制全身的肌肉，这都是表演的技巧！”
紧张是做不好演员的，但演员有时候要表演紧张怎么弄？
这就是常丽这节课的内容，先松，再紧；而不是紧张了，就能演好紧张，手臂的紧张，可能是情绪的一种体现；眼皮的紧张，就是困顿脸颊的紧张，就是害怕。
肌肉是能表现人类情绪的，厉害的演员，能做到全身肌肉的收放自如。
想紧张就紧张，想放松就放松。
全班目前除了陈愈，估计其他人都做不到这一点。
这也就是科班生的重要性，表演是有门槛的，也需要不断的练习和提升技能，掌握身体。
而不是随随便便是个人都可以演戏，做演员。
“你们的学期大戏，选好了吗？”
常丽突然问着，全班的好些人都有些沉默了。
“二班、三班可是已经在排起来了，你们得抓抓紧啊！”
常丽看到这幅样子，就知道一班还没选好，主要陈愈也不在，估计也不好排练，因为少一个人。
“陈愈，你这几天抓抓紧，得跟大家一起操办起来！”
“没几天了啊！”
“好的，常老师，我会跟他们一起想的！”
陈愈倒也知道，自己不在，确实也拖了些进度。
“嗯，我可是很期待你们班的！”
常丽微笑的看着陈愈等人，搞得一众人亚历山大；尼玛太优秀也不是好事，你看二班三班有压力吗？
完全没有。
输了那也是正常，赢了就是白赚。
哪像一班，