回答有何用处，多么迂腐多么愚笨！
校方没有同意做何夕的课题，经费自然也没有。刘青劝何夕做些有意义的事情，何夕大笑却泪如雨下，嘲讽道，有用，难道我要去编考研指南？
很多人看到这里，其实是有些不能理解的。
执拗！执着，一根筋！
这是很多年轻的观众此时此刻对何夕的看法。
但是何宏伟理解他！因为他曾经一度也是这样的人！
因为只有真正的执着专注，固执的人，或许才能研究出“微连续”这样的数学明珠吧？
只是可惜的是，生不逢时！
如果是老康，或者如果是老麦，他们遇到这样的问题，会懂得变通，懂得等待，寻找机会。
编考研指南，对于很多人来说，都是一份非常体面和不错的工作。
如果何夕不那么的执着，不那么的不懂得变通，或许一切都会不同。
但是如果懂得变通，懂得八面玲珑，那么或许他也就不是何夕了！
何夕没有办法，学校不支持他的课题，他只能自己来！
但是他没钱！
他能怎么办？他只能求助母亲夏群芳！希望她能替他借几万块去出书。夏群芳沉默之后将自己买断27年工龄的存折掏出来给了何夕，她踌躇后说的话是“给人家说说能不能迟几个月交钱，现在取算活期，可惜了。”
而何夕就这样走了出去，她在背后说的最后一句话是“我想再看看总数是多少。”
“25380元。”
她的27年。
在那个年代这无疑算是一笔“巨款”！
那是这位母亲的27年工龄买断的数字。
她不懂儿子的研究，她只是一个连电费单都看不懂的平凡的不能再平凡的母亲。
可是儿子是她的一切，他想要，她就给了。
何夕已经魔怔了，他甚至根本没想过，他的书，就算出版了，又能如何？
看到这里，何宏伟眼眶红了。
他多么希望，能有人“慧眼识珠”，发现何夕的才华，发现“微连续”的光！
只是他知道，如果真的有人“慧眼识珠”，那么那本伟大的著作也不至于被埋没了一百多年！
剧情在继续着
母亲拿出了27年工龄换来的那本存折给了儿子。
可是还不够！