的浓厚。因此，一经展示出来就吸引了大量的百姓。百姓纷纷各自动手，有拿枯枝的、有折草叶的、有捡石头的，纷纷在地上开始摆放起图案来。
可是随着人们自己动手去排，才发现别说是十五行、十六行了，他们连十二行都排不出来。到了最后，只能够看着木板上排出来的十五行、十六行感到由衷的佩服。金先生排出的十五行在他们看来就太完美了，对于金先生也是发自内心的佩服。
但是看到韩学士的十六行排法，众人都是为之惊叹不已。外面四四方方，内蕴含一个八卦形状，让整幅图案充满了神秘玄妙的意味。
看到这一幕众人都对金先生的学问深感佩服，当然，同时也更加佩服韩学士。
当然佩服归佩服，动手摆放图案的人却是越来越多了。毕竟若是自己能够摆放出更多行数出来，不仅声名大噪不说，说不定也会像金先生一样被请进书院里面教书呢。
被题目吸引的人越来越多，仅仅是半日功夫便传遍了整个京城。就连国子监那些眼高于顶的读书人，都跑到书院大门口来一睹为快。
可是经过了几日，不管是贩夫走卒，还是读书人官员，却没有一个人能够摆出独一无二的十五行出来，更别说更多的行数了。
韩景云和金先生摆出的十六行、十五行的图案，就好似在木板上闪烁着光辉一样，高高的盖在他们的头上。
这个时候，或许人们才体会到了当日金先生看见韩景云摆出十六行之后，直接
低头认输的心情。学问上面高出一线，那就真的是高到没边儿了。
不过就像有句话说的好一样，越菜越爱玩儿。
其他的数学题目太过高深，就好似那数学百问一样，寻常百姓别说解答了，他们连题目都看不懂，完全参与不进去。而填棋盘的题目虽然起初简单，但是填过十步之后就会变得非常困难，百姓根本就没有那么多的精力去一个一个的填下去。
但是这题目不同，总数也就才二十个，只要尽肯能摆出多的行数便可，这无疑是大大降低了百姓参与的难度。
因此，随着时间的推移，这题目的热度不仅没有丝毫下降，反而是变得越发热闹起来。流传越来越广，吸引了太多太多的人尝试解答。甚至有商贩看见了商机，干脆开出悬赏出来，‘谁要是能够解出十八行来，免单或者是赏钱十贯’等等。
朱梓、朱椿等人终究还是进了书院，韩度开开心心的收下朱标送来的四千贯。贴补了