个效果。
他很清楚，单纯的捐款，连接是脆弱的。
这些支持者，此刻更像是一群慷慨的“观众”，而不是“参与者”。他们捐了钱，然后便会抱着看戏的心态，等待结果。
这不行。
他要的，不是一群观众。
他要的，是一群拥有共同信念、共同目标、能够同呼吸共命运的“创始人”。
他要将这数百万支持者，牢牢地绑在“龙海大学”这艘战车上。
而最好的方法，就是制造一场可控的“危机”，一场能让所有人都参与进来的危机。
让他们愤怒，让他们担忧，让他们为了“龙海大学”的未来而争吵，而呐喊。
只有这样，他们才会真正产生“我们也是大学创办者”的强烈认知。
眼看火候差不多了，何宇对着镜头，恰到好处地露出了一副“无奈”又“为难”的表情。
他重重地叹了一口气。
这一声叹息，通过高质量的麦克风，清晰地传到了每一个人的耳朵里，充满了妥协的意味。
“好吧，好吧。”
“兄弟们别激动，别激动。”
他举起双手，做出一个安抚的手势。
“我听大家的，我一切都听兄弟们的。”
“既然大家这么反对，那这个地方，我们就pass掉！我们另寻他处！”
他的语气诚恳无比，仿佛真的是被汹涌的民意所说服。
这番操作，效果立竿见影。
直播间里狂暴的弹幕，风向瞬间转变。
“呼吓死我了，还好校长听劝。”
“对嘛！这才是我们的好校长！就该听我们的！”
“校长你记住，我们是你的坚强后盾，钱不是问题，选址绝对不能含糊！”
“突然感觉好爽怎么回事？有种我们当家做主的感觉了！”
“对对对！我们也是龙海大学的股东！提的意见被采纳了！”
一场由何宇亲手点燃，又亲手扑灭的舆论风暴，就这样完美落幕。
之前那些叫嚣着要退款的用户，此刻早已打消了念头。
取而代之的，是一种前所未有的满足感和成就感。
他们不再是单纯的捐款人。
在这一刻，他们是“龙海大学”的决策者之一。
这种“我们也是
点击读下一页,继续阅读 爱吃海底捞 作品《高考落榜？我众筹开创最高学府！》第十六章：直播选址，阴气森森乱葬岗？