地敲击在所有人的心脏上。
“我想知道的是，”他顿了顿，视线缓缓地从模型移到了林晓灵的脸上，“你们是如何得知这些连我们都还在初步研究阶段的、对方的绝密武器参数的？”
这个问题，如同一柄无形的重锤，狠狠地砸了下来。
现场的气氛，瞬间从对未来科技的震撼，转变成了对国家安全问题的极度紧张。
这已经不仅仅是技术问题了。
这是涉及到了最高级别的情报来源！
评委席上，专家们脸上的兴奋和痴迷瞬间褪去，取而代代的是一片凝重与骇然。军方的将领们，则不约而同地坐直了身体，表情严肃到了极点。
一个大学的参赛团队，精准掌握着另一个超级大国最核心的、尚未完全公开的军事机密。
这件事背后所蕴含的可能性，让在场每一个身居高位的人，都感到了一股深入骨髓的寒意。
然而，面对这个足以引发一场情报系统大地震的质询，风暴中心的林晓灵，却露出了一个有些困惑和不解的表情。
她清澈的眼眸中，没有丝毫的紧张或者慌乱，只有一种纯粹的、对于问题本身的不理解。
她理所当然地回答道：
“这些参数”
她顿了一下，似乎在组织语言，用一种更易于理解的方式来解释这个在她看来是常识的问题。
“不都是我们这学期信息战导论课本里的基础教学案例吗？”
一句话，轻描淡写。
她又补充了一句，仿佛是为了让自己的回答更有说服力。
“老师说，要设计未来的盾牌，就必须先了解这个世界上最锋利的矛。”
“什么？”
“课课本？！”
林晓灵这句云淡风轻的回答，却如同在寂静的会议室里引爆了一颗无声的核弹。
那股由上将质询所带来的、令人窒息的紧张气压，在这一瞬间，被一种更加庞大、更加荒诞、更加恐怖的寂静所取代。
时间，仿佛在这一刻被冻结了。
评委席上，所有身经百战的将领和学识渊博的国防专家，在这一刻，都陷入了死一般的沉默。
他们的表情，凝固在了脸上。
有人张着嘴，却发不出任何声音。
有人下意识地推了推眼镜，仿佛想看清眼前这个世界是否真实。
点击读下一页,继续阅读 爱吃海底捞 作品《高考落榜？我众筹开创最高学府！》第151章：你们的“课本”，从何而来？