，这是什么意思？
“比方说玉丹觉得一个孩子不错，孩子本身也想跟着玉丹深入学习，ok，玉丹你自己和家长联系，课时费你们自己定，家长交钱了，你自己装着就行，我一成也不要，我只要知道这个孩子是几年级几班的谁就可以，你们要是觉得自己搞不定，主动来找我，我帮你们分析情况，但是招到的学生你们只能自己带。”
包间内一时鸦雀无声。
这是真的吗？难道不自己带还给别人！！
能上书人的都是什么条件？他们怎么可能把自己从书人招出来的学生让给别人带！
每个人都像是在听天书一样，这对于众人来说如同天方夜谭一般。
他们简直闻所未闻，简直可以说师哥费那么大劲把学校谈下来，给他们做了嫁衣。
大家都明白想承包校园社团业务需要大量的关系，投入大量的人力物力，挣钱的模式也无外乎是乐器和后期转化。
而其中乐器是一锤子买卖，更多的是靠后期学生转化来维持盈利。
按照师哥这个说法，师哥是主动放弃了这部分盈利，并且把盈利让给了他们！
这可是书人啊！
见众人都不说话，李安笑了笑，“各位满意吗？”
满意吗？倒贴课时费他们也愿意啊！
郑海涛实在搞不懂，但有些话他也不好当着大家的面那么直接，“哥，干脆你把我也带上吧，社团课的课时费我一分不要，真的。”
李安：“搞不好钢琴还真需要个人手，不过你来咱们也一样，三百课时费，一分不少你的。”
接着，“往大了讲，咱们都是校友，校友之间应该互帮互助，往小了说，包括张淼，虽然你不是蓉院的，可在我眼里你们都是学艺术的弟弟妹妹，我曾经也是，也是从这个阶段过来的。”
“我知道学艺术的有学艺术的不容易，尤其是你们眼下这个阶段，前后都看不见。”
众人听着耳边的话，不知道该说些什么，李安的话实实在在扎在了他们的心里。
尤其是最后那句，我知道你们特别不容易，前后都看不见。
是啊，音乐艺术生承担了太多刻板印象，家里有钱，文化课不好，走捷径，艺术学校风气差。
的确，部分艺术生确实家里条件优越，因为文化课成绩不好走了艺术。
个别艺术生的出格行为导致不明真相的吃瓜群众对他们整个群
点击读下一页,继续阅读 莫扎特别 作品《求求了，快回家练琴吧》15.攻心！李安的两个要求