让老师进屋，就是不顾老师健康”的意思。
林父被黄诗娴这一番话说得“噎”了一下。他看了看武修文确实狼狈不堪的样子，又瞥了一眼黄诗娴平静却坚持的眼神，脸上闪过一丝不自在。他悻悻地“哼”了一声，终于不情不愿地侧开了壮硕的身体，让出了一条狭窄的通道。
“入来吧！换对拖鞋！唔好整湿我屋企！”(“进来吧！换双拖鞋！别弄湿我家！”)
他粗声粗气地丢下一句，转身就往里走。
武修文暗暗松了一口气，感激地看了黄诗娴一眼，黄诗娴回了他一个“别在意”的安抚眼神。
进了屋，灯光亮得有些刺眼。林家的条件明显比陈阿婆家好很多，收拾得也算干净。但气氛却有些压抑。林父大喇喇地坐在客厅的藤椅上，翘着二郎腿，继续喝着啤酒，一副“有话快说”的不耐烦模样。
林母尴尬地倒了两杯热水放在桌上，又赶紧去拿了两双旧拖鞋过来。
武修文换了鞋，坐到林父对面的小凳子上，黄诗娴自然地坐在了他旁边的椅子上。冰冷的湿衣服贴着皮肤，屋里的暖气一烘，反而激起一阵阵更深的寒意，让他控制不住地打了个冷颤，牙齿都轻轻磕碰了一下。他端起热水杯，滚烫的温度透过杯壁传递到冰冷的掌心，才感觉稍微缓过来一点。
“林生，”武修文定了定神，忽略身体的不适，尽量让声音听起来平稳有力，他拿出林志强的作业本和单元测试卷，“我主要系想同你倾下，志强噶学习习惯同课堂表现。佢好聪明，反应好快，但系”
他翻到一处：“呢度，呢度，仲有呢度，都系因为审题唔够仔细，理解错题目意思，导致计错数。呢个唔系识唔识做噶问题，系习惯问题！”(“林先生，我主要是想和你谈谈志强的学习习惯和课堂表现。他很聪明，反应很快，但是这里，这里，还有这里，都是因为审题不够仔细，理解错题目意思，导致算错数。这不是会不会做的问题，是习惯问题。”)
林父瞥了一眼卷子上的红叉，不以为然地“嗤”笑一声：“审题？我个仔(我儿子)精过鬼(聪明得很)！肯定系你题目出得唔清唔楚！或者你讲得唔够明白！”(“审题？我儿子聪明得很！肯定是你题目出得不清不楚！或者你讲得不够明白！”)
林父直接把矛头指向了武修文。
“林生！”黄诗娴再次开口，声音依旧平静，却带着一丝严肃，“题目系教育局统一出噶！六二班赵老师教语文，佢都反映过，志强做语