甚至有些时候有的人，如周六的时候也会把家里的旧书，随时带在身上，遇上的时候拿出来送给他即小丸子。所以，每周小丸子来县城，都是空手来县城的，到下午回去的时候却是满载而归呀！
不过有的人会说，他们是收破烂的，嘿嘿也有点相信，因为他们赢得的书、衣服之类的东西，好多都是旧的。
小丸子的故事，在县城里面传得神乎其神，使那些名流们也开始想了解了解这个两三岁的天才小孩，到底厉害到什么程度。
话说这个县城里面有一个书法家，挺厉害的，书法在这个县城里面可以说是数一数二的，而且他是一个书法教师。他姓王，大家都说他叫王老师。王老师书法真的非常厉害，很多人都想拜他为师。但是，他好像没有收徒弟意向，却很愿意且公开地教大家书法，毫无保留的教大家。然而很多人，也很难学到他那种潇洒飘逸的那种书法韵味。所以他到处寻找，有没有合适的人，可收一个做关门弟子，因为这个书法家已经接近退休了。
当王老师他听说有个叫小丸子的人这么厉害，所以他就很想去寻找他，每周六他都跑到各个书店里面去找，总是没能查找到小丸子到底是在哪一个书店比赛。
年前的一天，王老师他终于找到了小丸子所在的城北书店，其实这个书店，王老师找来过好几次了，要么来早了，要么来迟了，一句话一时缘分还未到。今天，他的缘分终于到了，于是他就又进到了城北书店来，正好就看到了小丸子跟人家进行比赛，以及小丸子数度地获胜，王老师感到非常的满意。
虽然小丸子他很小，但是王老师觉得小丸子是一个聪明灵秀的孩子。于是，他就趁机接近小丸子，当比赛结束完之后，他就找小丸子说：“小朋友，如果我跟你比赛一下，可不可以放宽一下比赛方式？”
小丸子开心地说：“好吧，随便你怎么换方式都是可以的。”
这个王老师啊，他就喜欢书法，而且他还是有目的的来寻找小丸子，所以他带好了各种各样的书法用具出来的。于是他就说：“你可不可以模仿呢？”
小丸子一听说模仿，挺有挑战性啊，于是他就说：“你要我怎么模仿？”
王老师开心地说：“我写毛笔字，你把我写的毛笔字模仿出来就可以了。”
小丸子很认真地对王老师说：“好啊老师，但是我毛笔从来都没有用过，你必须先把基本要领说一下给我听，让我知道写毛笔字是怎么回事，我才可以模仿啊
点击读下一页,继续阅读 寂寞的时候很冷 作品《造个仙境给谁2大教希蓉》第203章王老师要求模仿毛笔